白鹿（bái lù）的意思：指白色的鹿，比喻稀罕的珍品或难得的事物。

不作（bù zuò）的意思：不做，不从事某种行为或活动

不数（bù shù）的意思：不计算、不计数

迟迟（chí chí）的意思：迟延；不及时

川谷（chuān gǔ）的意思：指河流经过的山谷，比喻顺利的道路或经历。

独往（dú wǎng）的意思：独自前行，不依赖他人。

二纪（èr jì）的意思：指第二次纪律性的行动或事件。

彷佛（páng fó）的意思：形容事物非常相似或相仿，几乎一模一样。

分两（fēn liǎng）的意思：分开为两部分

冈阜（gāng fù）的意思：形容山势险峻，地形起伏。

古心（gǔ xīn）的意思：指一个人具有古代人的心迹、品质和情操。

恒所（héng suǒ）的意思：常常，长期

后时（hòu shí）的意思：指事情发生之后的时候。

获麟（huò lín）的意思：指得到了非常难得的东西或者机会。

津涯（jīn yá）的意思：津涯指的是河流的两岸或者海洋的两岸。

今古（jīn gǔ）的意思：今古意为从古至今，表示时间的长久和历史的悠久。

精爽（jīng shuǎng）的意思：精神饱满、神清气爽

荆榛（jīng zhēn）的意思：指荒芜荆棘丛生的地方，也用来比喻困难险阻的环境或情况。

濂溪（lián xī）的意思：濂溪是指濂水和溪水，比喻学问渊博、博学多才。

两岐（liǎng qí）的意思：两个分叉的道路，比喻选择困难或进退两难的境地。

迷途（mí tú）的意思：迷失道路，走错方向。

乃在（nǎi zài）的意思：表示某种情况或状态存在于某个特定的地方或时刻。

难闻（nán wén）的意思：指感觉或听到令人不快的气味或声音，也可指令人讨厌的事物。

披衣（pī yī）的意思：穿上衣服

岂伊（qǐ yī）的意思：表示对某种情况或结果的否定和不屑。

荏苒（rěn rǎn）的意思：指时间过得很快，转瞬即逝。

日月（rì yuè）的意思：指时间的长久或长远，也可表示情感的深厚或事物的永恒。

日夕（rì xī）的意思：日出和日落，表示时间的流逝。

如在（rú zài）的意思：如同在现场一样，形容描写得非常生动、逼真。

三益（sān yì）的意思：三益指的是三种益处或好处，包括经济利益、政治利益和个人利益。

尚可（shàng kě）的意思：指令人满意或者勉强可以接受的程度。

神鬼（shén guǐ）的意思：形容事物神秘莫测，超乎寻常。

庶几（shù jī）的意思：表示希望或期望某种情况或结果能够实现，但同时也意味着这种情况或结果可能并不容易实现。

水湄（shuǐ méi）的意思：形容水面平静，没有波澜。

濯缨（zhuó yīng）的意思：濯缨是一个古代军事用语，指的是洗净战马的缰绳。引申为整顿军队，准备战斗。

所思（suǒ sī）的意思：所思是一个形容词，用来形容某人思考问题时的状态，表示思虑周详、深思熟虑。

涕洟（tì tì）的意思：流泪的样子

望望（wàng wàng）的意思：望望是一个表示观望、等待的词语，常用于描述某人在等待或观察某种情况的发展。

未皇（wèi huáng）的意思：未能成为皇帝，形容功亏一篑，未能达到目标。

五百（wǔ bǎi）的意思：指数量较大，形容数量众多。

溪水（xī shuǐ）的意思：指小溪流水，比喻事物的起初或基础。

贤圣（xián shèng）的意思：指智慧高尚、品德崇高的人。

玄精（xuán jīng）的意思：指思想深奥、精妙难解。

俨如（yǎn rú）的意思：形容态度庄重、举止庄重，像是非常庄重的样子。

异所（yì suǒ）的意思：不同的地方或环境。

异趣（yì qù）的意思：指与众不同的趣味或兴趣。

悠悠（yōu yōu）的意思：形容时间长久、漫长。

有神（yǒu shén）的意思：指有神奇的力量或者有非凡的才能。

于役（yú yì）的意思：指被征募或被征召去从军或服役。

在昔（zài xī）的意思：在过去的时候，以前

指迷（zhǐ mí）的意思：指迷是一个描述人们在迷惑、困惑中无法指明方向或找到出路的成语。它表示人们在面对问题或困境时感到迷茫和无助。

朱陆（zhū lù）的意思：指红色的大地或红土地，也用来形容富饶的土地。

自量（zì liàng）的意思：自以为是，自高自大，不把别人放在眼里。

不自量（bù zì liàng）的意思：形容人不自重、不自量力，自以为了不起。

这首诗《白鹿洞》由明代诗人罗洪先创作，通过描绘白鹿洞的景象，表达了对古代圣贤的追思以及个人对于道德修养和人生道路的思考。

诗中首先提到“贤圣生不数，五百斯其期”，感叹圣贤的稀少，每五百年才出一位。接着，“获麟事已遥，白鹿乃在兹”则以古代传说中的麒麟和白鹿象征圣贤，表达对古代圣贤的怀念。随后，“濂溪指迷途，朱陆分两岐”引用了周敦颐（濂溪）和朱熹、陆九渊两位理学大师的典故，指出他们对哲学思想的分歧，同时也暗示了个人在道德修养道路上的选择。

“其人虽不作，其言尚可师”强调了圣贤言论的价值，即使他们已不在世，但他们的教诲仍值得学习。诗人自谦地表示：“嗟予不自量，独往矢不疑。”表达了自己虽然能力有限，但仍坚持追求道德修养的决心。

接下来，“玄精惑异趣，难闻悲后时”表达了对复杂世界的困惑以及对时间流逝的感慨。诗人经历了二十年的时间，“荏苒历二纪，彷佛见津涯”，仿佛看到了人生的尽头，却也感到迷茫。他感叹“望望足莫前，如有神鬼司”，似乎在寻求某种超自然的力量指引。

最后，“日月宁再与，虚知竟何禆”表达了对时光流逝的无奈和对知识价值的反思。诗人感慨自己未能及时把握时光，深感遗憾。在自然景观的映衬下，“川谷耀馀彩，竹树含新滋”，诗人内心的情感与外界的景致相融合，引发了深深的思考。“披衣冈阜巅，濯缨溪水湄”，诗人选择在山巅和溪边洗涤心灵，寻找内心的平静。

“怀哉祗于役，日夕伤迟迟”表达了诗人对忙碌生活的反思，以及对时间流逝的哀伤。整首诗通过对自然景色的描绘和对人生哲理的探讨，展现了诗人对道德修养、个人成长以及时间流逝的深刻思考。