安燕（ān yàn）的意思：安定和谐、人民安居乐业、社会安宁繁荣。

长安（cháng ān）的意思：指安定、稳定的局面或地方

词向（cí xiàng）的意思：表示言辞或语言的方向、倾向。

东风（dōng fēng）的意思：东风是指从东方吹来的风，引申为春风，也比喻好消息、繁荣的前兆。

膏味（gāo wèi）的意思：指富贵奢华的气味或味道。

国学（guó xué）的意思：

(1).古代指国家设立的学校。《周礼·春官·乐师》：“乐师掌国学之政，以教国子小舞。”《宋书·臧焘徐广傅隆传赞》：“ 高祖 受命，议创国学。” 唐 韩愈 《窦公墓志铭》：“教诲於国学也，严以有礼，扶善遏过。” 清 和邦额 《夜谭随录·庄劚松》：“ 吉州 庄寿年 ，号 斸松 。 乾隆 初年，贡入国学。”参见“ 国子监 ”。
(2).指我国固有的文化、学术。 鲁迅 《花边文学·考场三丑》：“于是使文人学士大叹国学之衰落。” 胡适 《＜国学季刊＞发刊宣言》：“我们深信国学的将来，定能远胜国学的过去。”参见“ 国故 ”。

画梁（huà liáng）的意思：指以画梁为名，实际上是在拆梁的行为。比喻为了一己私利而破坏公共利益。

黄金（huáng jīn）的意思：指黄金这种贵重的金属，也可用来比喻非常宝贵、珍贵的事物。

柳黄（liǔ huáng）的意思：形容柳树叶变黄，表示秋天来临。

门士（mén shì）的意思：门士指的是门下学生，也可指门徒、学生。

桥门（qiáo mén）的意思：指能够沟通、连接两个不同地方或者两个不同群体的人或事物。

去时（qù shí）的意思：离开的时候

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

乡学（xiāng xué）的意思：指乡村中的学问，也指乡村学校。

行人（xíng rén）的意思：指行走的人，泛指路人、过路人。

折枝（zhé zhī）的意思：指人或事物的衰败、落魄。

枝词（zhī cí）的意思：指言辞枝节繁琐，不简洁明了。

这首诗以细腻的笔触描绘了送别场景与人物情感，充满了离愁别绪和对友情的珍视。

首句“东风吹柳黄金细”，以春风轻拂柳树，柳叶如黄金般细软，营造出春日送别的温馨氛围。接着，“折枝词向行人媚”一句，通过折取柳枝，附上离别赠言，表达对行人的深情与不舍。这种借物抒情的手法，使得情感更加细腻动人。

“来时去时同此毡，乡学国学易其位”两句，运用对比手法，强调无论行者是归乡还是远行，心中的情感与牵挂始终不变，如同家乡与国家的位置在心中交换，但对故乡的思念与对国家的忠诚始终如一。

“杨君升蚤孚奇占，韩公谪后深膏味”两句，提到历史人物杨君和韩公，通过他们的故事，隐喻送别对象虽经历起伏，但内心坚韧不拔，如同经历了特殊考验后，更显深厚韵味。

最后，“长安燕落画梁泥，桥门士启先生秘”两句，以长安燕子筑巢、桥门士人开启秘密，象征着送别对象即将踏上新的旅程，开始新的生活篇章，同时也暗示着离别后的思念与期待。

整体而言，这首诗通过对自然景物、历史人物及送别场景的描绘，表达了深厚的情感与对未来的美好祝愿，展现了中国古典诗词中特有的离愁别绪与人文关怀。