- 诗文中出现的词语含义
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百一(bǎi yī)的意思:百分之一;微小的比例;非常少的数量。
被服(bèi fú)的意思:指用来覆盖身体的衣服,也泛指军装或制服。
边朔(biān shuò)的意思:边境和边疆地区,指国家的边界地区。
不惜(bù xī)的意思:不计较付出,毫不吝惜
大小(dà xiǎo)的意思:形容物体的尺寸大小。
道神(dào shén)的意思:指道德修养高深,具备超凡的智慧和能力的人。
东湖(dōng hú)的意思:指东边的湖泊,也用来比喻在东方的某个地方。
断肠(duàn cháng)的意思:形容极度悲痛,心碎。
风流(fēng liú)的意思:指人的品貌、言谈举止等方面优雅、有魅力。
高士(gāo shì)的意思:指具有高尚品德、高深学问的人。
更鼓(gēng gǔ)的意思:更加努力,更加奋发。
鼓琴(gǔ qín)的意思:指用手指或器物敲击琴弦,比喻引导、激发或推动别人做某事。
浩渺(hào miǎo)的意思:形容广阔无边,无法估量的样子。
荷花(hé huā)的意思:指人的品德高尚或文化修养深厚。
蝴蝶(hú dié)的意思:比喻美丽的女子或者轻浮的女子。
伎乐(jì lè)的意思:指技艺高超的乐器演奏和表演。
佳人(jiā rén)的意思:指美丽的女子,也可用来形容美好的事物或景色。
离骚(lí sāo)的意思:指离散、离别之愁。
梁陈(liáng chén)的意思:指梁国和陈国,用以形容两个相距很远的地方。
柳丝(liǔ sī)的意思:指形容柳树枝条柔软、摇曳的样子。
楼船(lóu chuán)的意思:楼船是指高大华丽的船只,也可指高楼大厦。
落花(luò huā)的意思:指美好的事物逝去或破灭,形容事物的悲凉或人的遭遇不幸。
罗浮(luó fú)的意思:形容事物美丽多姿、繁华盛大。
袅袅(niǎo niǎo)的意思:形容烟雾、香气等轻柔、缭绕的样子。
人吏(rén lì)的意思:指官员或工作人员。
三百(sān bǎi)的意思:指数量众多,形容数量或程度非常大。
神仙(shén xiān)的意思:指修炼有成的仙人,也泛指非凡的人物或事物。
使君(shǐ jūn)的意思:指能够任用、派遣的官员或人才。
十番(shí fān)的意思:指事情重复多次,频繁发生。
丝柳(sī liǔ)的意思:形容柳枝柔软,细长如丝。
未已(wèi yǐ)的意思:未已表示事情尚未发生或已经结束。
文章(wén zhāng)的意思:指文学作品或写作杰作。
吴侬(wú nóng)的意思:吴侬是中国方言中对上海话的称呼,也指上海人。
五色(wǔ sè)的意思:形容色彩丰富多样,闪烁夺目。
弦歌(xián gē)的意思:形容音乐声或歌声悠扬动听。
虚无(xū wú)的意思:没有实际内容或意义的空虚状态。
一曲(yī qǔ)的意思:指一首曲子,也用来比喻一段事情或一段时间。
一何(yī hé)的意思:表示程度或数量之大,常用于修饰形容词或动词。
鱼尾(yú wěi)的意思:指鱼的尾巴,比喻事物的末尾或最后一部分。
渊雅(yuān yǎ)的意思:指思想深邃、文化涵养高尚,言谈举止优雅高尚的人或事物。
鸳鸯(yuān yāng)的意思:指夫妻恩爱、形影不离的意思。
云霞(yún xiá)的意思:指云彩和霞光,形容景色美丽壮观。
章句(zhāng jù)的意思:指文章或言辞的言之有物、章法有序。
稚川(zhì chuān)的意思:指年幼无知、不成熟的人或事物。
知音(zhī yīn)的意思:知己,好朋友
中有(zhōng yǒu)的意思:表示在某种事物或情况中存在着某种特定的内容、特征或要素。
竹竿(zhú gān)的意思:指人身材高瘦,像竹竿一样纤细。
鱼尾红(yú wěi hóng)的意思:形容鱼尾巴的红色,比喻事物的末尾或最后一点。
- 鉴赏
这首《东湖篇赠高明府》由明代末期至清代初期的诗人屈大均所作,描绘了东湖的美景以及对高明府的赞美。诗中运用了丰富的意象和生动的语言,展现了诗人对自然之美的热爱与对高明府的敬仰之情。
首先,诗的开头以“柳丝柳丝长复长”起笔,通过柳丝的绵延不绝,引出对东湖景色的描绘。接着,“虽长难系紫鸳鸯”,表达了对美好事物难以捕捉的感慨,同时也暗示了东湖的美丽如同鸳鸯般珍贵而难以触及。随后,“鸳鸯飞逐落花去,使我攀丝空断肠”进一步渲染了东湖的生机与活力,同时也表达了诗人对美好事物逝去的无奈与哀愁。
接下来,诗人转向对高明府的赞美,以“使君欲执鸳鸯鸟,来向东湖临浩渺”描绘了高明府的雄心壮志与对东湖美景的向往。接着,“更怜鱼尾红筛筛,不惜竹竿长袅袅”则通过细腻的描写,展现了高明府对自然之美的欣赏与尊重。
诗的后半部分,诗人引入了“佳人忽自罗浮来,中有梁陈多丽才”的场景,不仅赞美了佳人的美貌与才华,也暗喻了高明府对于人才的重视与接纳。接下来,“云霞被服三铢剪,蝴蝶文章五色裁”以云霞与蝴蝶为喻,进一步赞美了佳人的服饰与才华的绚丽多彩。
最后,诗人通过“风流携得诸伎乐,娥郎一曲传边朔”描绘了佳人与高明府共同参与的音乐盛宴,不仅展现了他们的风雅与才华,也体现了他们对艺术的追求与传播。整首诗在赞美东湖美景的同时,也表达了对高明府及其所代表的文化与精神的敬仰与赞美。
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