孰为驱之去，兹行定焉往。
《发衡州后怀使君刘先生》全文
- 拼音版原文全文
发 衡 州 后 怀 使 君 刘 先 生 宋 /赵 蕃 四 年 别 师 门 ，十 日 留 函 丈 。所 问 与 所 知 ，安 得 回 赐 放 。孰 为 驱 之 去 ，兹 行 定 焉 往 。倦 马 苦 陂 陀 ，白 鸥 思 渺 莽 。
- 诗文中出现的词语含义
-
白鸥（bái ōu）的意思：白色的海鸥，比喻人无忧无虑、自由自在。
陂陀（pō tuó）的意思：指迷茫、困惑不解的样子。
函丈（hán zhàng）的意思：指书信往来或往来的关系。
回赐（huí cì）的意思：
春秋 时 颜回 和 端木赐 的并称。 回 字 子渊 ， 鲁 人； 赐 字 子贡 ， 卫 人，均 孔子 弟子。 汉 班固 《奕旨》：“若 孔 氏之门， 回 赐 相服，循名责实，谋以计策。”
渺莽（miǎo mǎng）的意思：形容景象辽阔、广大，无边无际，无穷无尽。
师门（shī mén）的意思：指同一个师傅的弟子。也可指同一行业、同一领域的人。
十日（shí rì）的意思：指时间很短暂，只有短短的十天。
所知（suǒ zhī）的意思：所了解的知识或情况。
行定（xíng dìng）的意思：行动有规划，目标明确，决心坚定。
- 翻译
- 离别师门已四年，十天滞留大师旁。
所学所知问师恩，何时能得回应偿。
何人驱使我离去，此行目标又何方。
疲马疲惫于崎岖，白鸥心向广阔无疆。
- 注释
- 四年：四年的光阴。
别：离开。
师门：老师门下。
函丈：大师的居所。
所问：所学的问题。
所知：所掌握的知识。
回赐：回报或回应。
放：释放，这里指得到回应。
孰：谁。
驱之去：驱使离开。
兹行：这次行程。
定焉往：确定要去的地方。
倦马：疲惫的马。
苦陂陀：辛苦于崎岖不平的道路。
白鸥：象征自由的白鸥。
思渺莽：思绪向往着辽阔无垠。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人赵蕃创作的《发衡州后怀使君刘先生》。诗中表达了诗人离开师门四年后，又在函丈之地逗留了十天，对老师的深深怀念和请教后的感激之情。他询问与学习的内容，希望能得到老师的回应和指导。诗人反思自己的行程，不确定下一步将去哪里，内心充满迷茫。疲惫的马匹在艰难的路途上挣扎，而他自己则像一只渴望自由的白鸥，思绪飘向远方。整首诗情感真挚，寓情于景，展现了诗人对师恩的眷恋和对未来的思索。
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