问子去何为,有母头如雪。
- 诗文中出现的词语含义
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北风(běi fēng)的意思:指寒冷的北风,比喻严寒的天气或环境。
不能(bù néng)的意思:表示不行、不可以、无法等意思,强调做某事的限制或禁止。
不堪(bù kān)的意思:指某人或某物无法承受一次攻击或打击,非常脆弱或无力抵抗。
迟明(chí míng)的意思:晚上才明白。
踌躇(chóu chú)的意思:犹豫不决,心中有所顾虑
从游(cóng yóu)的意思:指行动自由,不受拘束。
丹阙(dān quē)的意思:丹阙指的是古代宫殿中红色的宝阙,比喻美好的宫殿或建筑物。
都门(dōu mén)的意思:指朝廷、官府。也用来形容权力、地位高的人。
冠盖(guān gài)的意思:冠盖是指帽子和盖子,比喻掌权、控制。
何为(hé wéi)的意思:指询问某事物的真正含义或定义。
江海(jiāng hǎi)的意思:指江河和海洋,也泛指辽阔的水域。
矫首(jiǎo shǒu)的意思:矫正颈项,形容人的态度高傲自大。
郊衢(jiāo qú)的意思:指城市郊区的道路。也用来形容交通繁忙的大街小巷。
讵能(jù néng)的意思:表示事物或人的能力非常有限,不能胜任某项任务或达到某种要求。
葵藿(kuí huò)的意思:指忠诚、正直、廉洁的人。
烈烈(liè liè)的意思:强烈,激烈
柳枝(liǔ zhī)的意思:柳枝是指柳树的枝条,比喻柔弱、脆弱的事物。也用来形容柔弱的女子。
明发(míng fā)的意思:指事物的发展或变化十分明显,容易被人察觉到。
秋高(qiū gāo)的意思:指秋天的天空高远,气候宜人。
天地(tiān dì)的意思:
◎ 天地 tiāndì
(1) [heaven and earth;universe;world]∶天和地。指自然界和社会
天地山川。——宋· 王安石《游褒禅山记》
天地之闻。——清· 黄宗羲《原君》
天地之大
震动天地。——明· 张溥《五人墓碑记》
(2) [scope of operation;field of activity]∶比喻人们活动的范围
(3) [nature;be tween Heaven and earth] 指天地之间,自然界
天地之精也。——《吕氏春秋·慎行论》
天地百法乎。——清· 洪亮吉《治平篇》又
天地调剂之法也。
天地不能生人。
天地之所以养人也。庭闱(tíng wéi)的意思:指家庭内部的纷争和矛盾。
握手(wò shǒu)的意思:两人用手相互握住,表示友好、合作、祝贺等。
仙舟(xiān zhōu)的意思:指仙人乘坐的船只。比喻神仙的交通工具,也用来形容人的才能超群、出众。
相看(xiāng kàn)的意思:互相注视,互相看着对方。
兴言(xīng yán)的意思:兴言指的是发表言论,表达意见或观点。
悬悬(xuán xuán)的意思:形容事物悬而未决,不明朗。
严程(yán chéng)的意思:形容人的行为严肃庄重,态度认真,举止端正。
杨柳(yáng liǔ)的意思:杨柳是指杨树和柳树,用来形容柔软、婉约的女子。
音问(yīn wèn)的意思:指通过听觉和口头询问来获取信息。
游宦(yóu huàn)的意思:指官员在各地任职、巡游,以及游历各地,体验不同的环境和风土人情。
蕴结(yùn jié)的意思:指事物内部有着密切联系或矛盾纠葛。
征鸿(zhēng hóng)的意思:征鸿是一个汉语成语,意思是指出征的军队向很远的地方出发,比喻远行。
自从(zì cóng)的意思:自从表示一个事件或情况开始以后一直延续至今。
杨柳枝(yáng liǔ zhī)的意思:指女子柔弱、娇柔的样子和态度。
- 鉴赏
这首诗是明代诗人邓林所作的《送柴中书给假归省》。诗中描绘了送别柴中书归家探亲的情景,充满了对亲情的深厚情感和对官场生活的反思。
首句“冠盖集都门,仙舟迟明发”描绘了送别场景的壮观,众多官员的车马聚集在京城门口,柴中书乘坐的豪华船只在黎明前缓缓启程。接下来,“握手临郊衢,踌躇不能别”则细腻地刻画了离别时的不舍与伤感,诗人与柴中书在城郊的道路上紧紧相握,心中满是离别的愁绪。
“问子去何为,有母头如雪”表达了对柴中书此行目的的关切,询问他为何要离开,因为他母亲的头发已经斑白,年事已高。接着,“自从游宦来,庭闱音问缺”点明了柴中书因外出为官而与家中亲人联系减少的事实,流露出对家庭的思念之情。
“问子何来时,严程讵能越”表达了对柴中书归途安全的担忧,询问他何时归来,是否能够顺利穿越艰难的行程。最后,“况兹葵藿心,悬悬在丹阙”以葵花向阳比喻柴中书对朝廷的忠诚,即使身处远方,心也始终牵挂着朝廷。
“亲恩江海深,君恩天地阔”赞美了亲情与君恩的伟大,强调了两者之间的深厚情感。接下来,“兴言忠与孝,相看增蕴结”表达了对柴中书忠孝两全的期望,希望他在忠于国家的同时,也不忘孝顺母亲。
“欲赠杨柳枝,秋高不堪折”表达了诗人想要赠予柴中书象征离别的杨柳枝,但秋天的高风使得折取不易,暗示了离别的不易与痛苦。最后,“矫首送征鸿,北风何烈烈”以仰望飞鸿、感受北风的凛冽,形象地描绘了送别时的凄凉与不舍。
整首诗通过细腻的情感描绘和生动的意象运用,展现了送别场景中的深情厚谊,以及对亲情、忠孝、官场生活的深刻思考。
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