避席（bì xí）的意思：离开座位或位置，以避免与某人发生冲突或争执。

博士（bó shì）的意思：指具有博士学位的人，也泛指学识渊博的人。

批卷（pī juàn）的意思：指阅卷、批改试卷。

青灯（qīng dēng）的意思：指年轻时期的学习和求学时光。

趋避（qū bì）的意思：迅速避开危险或困难的处境。

升车（shēng chē）的意思：升车指升职或提升地位。

太守（tài shǒu）的意思：指官职品级较高的地方官员。

巍然（wēi rán）的意思：形容高大、威严的样子。

文藻（wén zǎo）的意思：形容文章或言辞的文采非常出色。

严徐（yán xú）的意思：严肃认真，慎重从事。

重文（chóng wén）的意思：指文章或诗词的文采、文辞出众，重视文学的品味和艺术性。

诸生（zhū shēng）的意思：指众多的学生或学者。

朱笔（zhū bǐ）的意思：指用朱红色的笔写字，比喻文字书写工作。

自居（zì jū）的意思：

◎ 自居 zìjū
[consider oneself to be;pose as;claim oneself to be] 自以为了不起,过分倚仗居傲
以先进自居

这首诗是宋代文学家刘克庄的作品，名为《送方子约赴衢教》。通过这短小的几句话，我们可以感受到诗人对友人的深厚情谊和期望。

"博士非如吏，巍然道自居。" 这两句表达了对被送别者的尊重与赞赏。这里的“博士”指的是受过良好教育、学识渊博之士，并非仅是官职名称。诗人通过这样的描述，彰显出对方学问的高深和个人的气节。

"诸生趋避席，太守揖升车。" 这两句则描绘了送别时的情景。众多弟子（诸生）纷纷避席，以示敬意，而太守也亲自上车为其送行，这些细节表现出古人对学问与友情的重视。

"朱笔浓批卷，青灯细勘书。" 这两句则是对方子约平日治学的情形进行描绘。朱笔浓批卷，说明其注释深刻；青灯细勘书，则表明其夜以继日地研读书籍。

最后的"汉廷重文藻，行矣召严徐。" 可以理解为诗人对方子约赴衢教的期许和祝福。在这里，“汉廷”代表的是朝廷或官方机构，而“重文藻”则意味着朝廷对于文学艺术的推崇与重视。“行矣召严徐”表达了朝廷可能会因为其学识而征召他，进行重要的任务。

这首诗通过对送别情景和对方治学态度的细腻描写，以及对未来美好祝愿的表达，展现了一幅充满文人情怀和学术氛围的画面。