《叠前》全文
- 注释
- 小学:指新建的小学。
新翻:新建或新开辟。
墨沼:比喻学校的环境或氛围。
波:比喻动态或生机。
琼树:比喻美好的树木或校园景色。
散枝柯:形容树木茂盛。
左家:这里可能指某个姓左的家庭。
弄玉:古代美女的名字,此处借指美丽少女。
唯:只有。
娇女:美丽的少女。
空觉:只是感觉到。
庭前:庭院之中。
鸟迹多:鸟儿活动频繁,显得生机勃勃。
- 翻译
- 新建的小学像墨沼泛起波纹,我羡慕你校园里的琼树枝繁叶茂。
左家的少女如同弄玉般娇美,只觉得庭院中鸟儿踪迹众多。
- 鉴赏
这首诗描绘了一种恬静的田园生活和对美好事物的向往。开篇“小学新翻墨沼波”,“小学”指的是乡村的小学,"新翻"则是指刚刚整理过的意思,"墨沼波"形象地描绘了书卷翻动时墨香四溢的场景,显示出诗人对知识和学习的热爱。
接下来的“羡君琼树散枝柯”,表达了诗人对于他人美好事物的羡慕之情。“羡君”即羡慕你,“琼树”指的是珍贵的果树,而“散枝柯”则是形容这些果实繁多,随风摇曳。这里的“羡君”可能暗指对友人或知己的敬仰。
第三句“左家弄玉唯娇女”,“左家”很可能是指某个特定的家庭,而“弄玉”则通常与女性雅致的举止相联系,"唯娇女"则增添了一种温馨和柔美的氛围。整句话描绘了一个安静、优雅的家庭场景,其中只有年轻女子在玩弄珠玉。
最后一句“空觉庭前鸟迹多”,则是一幅清幽的庭院图。“空觉”意味着感知到寂静,而"庭前鸟迹多"则显示出一个无人干扰,只有小动物留下足迹的宁静空间。这里的“空觉”强调了诗人的内心感受,通过对周围环境的细微感知,展现了一种超脱尘世的境界。
整首诗通过对不同生活片段的细腻描绘,展现了诗人对于美好生活的向往和追求,以及他那份宁静淡泊的心态。
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