埃尘（āi chén）的意思：指微小的尘埃，也用来形容非常微小、微不足道的事物。

才学（cái xué）的意思：指人才和学识，特指人才和学识超群。

绸缪（chóu móu）的意思：指精心安排、周密筹划。

敦淳（dūn chún）的意思：指人品淳朴、为人诚实可靠。

方介（fāng jiè）的意思：指人的性格直爽、坦率，没有隐瞒，毫不掩饰。

古文（gǔ wén）的意思：

◎ 古文 gǔwén
(1) [classical literature]
(2) 上古的文字。泛指甲骨文、金文、籀文和战国时通行于六国的文字
宣王太史 籀箸(今“著”)大篆十五篇,与古或异。—— 汉· 许慎《说文解字·序》
(3) 指秦以前的文献典籍
(4) [prose in the classical literary style]∶五四以前的文言文的统称,一般不包括“骈文”
我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住,分析,比较去。——鲁迅《人生识字糊涂始》
(5) [Chinese script before the Qin Dynasty(221-207B.C.)]∶汉朝通行隶书,因此把秦以前的字体叫古文,特指许慎《说文解字》里的古文

河曲（hé qū）的意思：形容河流弯曲蜿蜒的地方，也比喻言辞曲折、意思不明确。

横陈（héng chén）的意思：横陈指的是东西摆放得横七竖八、杂乱无章的样子。形容事物无序、混乱。

怀仁（huái rén）的意思：怀有仁爱之心，关心他人，乐于助人。

稽古（jī gǔ）的意思：指反复研究、反复琢磨，以达到深入理解和掌握的目的。

俊朗（jùn lǎng）的意思：形容人的外貌英俊潇洒，神采飞扬。

眇漠（miǎo mò）的意思：形容景色模糊、朦胧不清。

契阔（qì kuò）的意思：形容感情深厚，关系密切。

清新（qīng xīn）的意思：指清爽、新鲜、不受污染的状态或氛围。

儒雅（rú yǎ）的意思：指文雅、有教养、有修养的风度和举止。

如何（rú hé）的意思：表示询问或描述做某事的方法或步骤。

惟旧（wéi jiù）的意思：只重视旧事物，不愿接受新事物。

温雅（wēn yǎ）的意思：指人的举止、言谈、态度等温和、文雅。

文义（wén yì）的意思：指言辞深奥，意境高远。

狎异（xiá yì）的意思：形容关系疏远，不亲近。

泫泫（xuàn xuàn）的意思：形容水光潋滟、明亮闪耀的样子。

一起（yì qǐ）的意思：一同、一同地、共同

应刘（yìng liú）的意思：对应刘备的请求或要求。

沾巾（zhān jīn）的意思：指被牵连或染上不好的事物。

漳滨（zhāng bīn）的意思：指一个人或事物在特定环境下显得格外突出或优秀。

纵横（zòng héng）的意思：指能够在各种情况下灵活应对、自如行动的能力或者人物。

此诗《宴阑思旧诗》由南北朝时期的文学家萧统所作，情感深沉，表达了诗人对往昔友情的怀念与感慨。

首联“孝若信儒雅，稽古文敦淳”开篇即以“孝若”作为抒情对象，赞美其儒雅之风，追溯其深厚的文化素养，奠定了一种缅怀与敬仰的情感基调。

颔联“茂沿实俊朗，文义纵横陈”进一步描绘了“孝若”的才华横溢，文采飞扬，其文章内容丰富，结构严谨，展现了其卓越的文学造诣。

颈联“佐公持方介，才学罕为邻”则从侧面赞扬“孝若”在公事上的正直与才干，以及其在学术领域的独特地位，凸显其人格魅力与学识深度。

尾联“灌蔬实温雅，摛藻每清新”通过日常生活场景的描写，展现“孝若”温文尔雅的个性与清新脱俗的文风，进一步深化了对人物形象的刻画。

接下来，“余非狎异者，惟旧且怀仁”表明诗人并非轻浮之人，而是对旧友怀有深情厚谊，体现了深厚的友情基础。

“绸缪似河曲，契阔等漳滨”运用比喻手法，将友情比作河流的曲折与漳水的宽阔，形象地表达了友情的深厚与持久。

最后，“如何离灾尽，眇漠同埃尘”表达了对友人离去的哀伤与无奈，感叹时光流逝，友情终归于尘埃，流露出深深的遗憾与不舍。

“一起应刘念，泫泫欲沾巾”则以具体的行动和情感反应，直接表达了对友人的思念之情，泪水欲滴，形象生动地展现了诗人内心的悲痛与怀念。

整首诗情感真挚，语言优美，通过对“孝若”这一人物的多维度描绘，以及对友情的深刻反思，展现了萧统作为文学大家的深厚情感与艺术功力。