- 诗文中出现的词语含义
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白露(bái lù)的意思:指秋季时节,露水开始凝结成白色霜。
不共(bù gòng)的意思:不共指的是彼此之间没有共同点或者没有共同利益。
从教(cóng jiào)的意思:指开始从事教育工作,成为一名教师。
芳心(fāng xīn)的意思:指对某人深深地爱慕之情。
分付(fēn fù)的意思:分派任务或责任
高秋(gāo qiū)的意思:指秋天的季节非常美好,天空高远而明朗,气候宜人。
寒螀(hán jiāng)的意思:形容寒冷的冬天。
解识(jiě shí)的意思:理解、明白。
凉意(liáng yì)的意思:指寒冷的感觉或气氛。
灵均(líng jūn)的意思:灵巧聪明,才智出众。
凄凉(qī liáng)的意思:形容景象、声音等给人以寒冷、凄凉、悲哀之感。
青莎(qīng shā)的意思:形容草木青翠蓬勃的样子。
生态(shēng tài)的意思:生态一词指的是自然界中物种之间相互依存、相互作用的关系和平衡状态。在现代社会中,生态也用来指代环境保护和可持续发展的概念。
细论(xì lùn)的意思:详细讨论或分析。
相顾(xiāng gù)的意思:相互看着对方,彼此交换眼神或目光的意思。
要待(yào dài)的意思:指待人接物时要有分寸,要有礼貌、谨慎、得体。
有根(yǒu gēn)的意思:指人有根基、有根本。形容人有坚实的基础或根源。
元亮(yuán liàng)的意思:形容光亮耀眼,也可用来形容人的才华出众。
仔细(zǐ xì)的意思:细心、小心,不马虎。
- 鉴赏
这首诗是元末明初诗人刘基所作的《悼废圃残菊》,通过对废圃中残菊的描绘,表达了诗人对时光流逝、物是人非的感慨以及对高尚品格的坚守。首句“旧菊将芜尚有根”,写出了菊花虽凋零但仍顽强生存的状态,暗示了诗人对坚韧精神的认同。次句“高秋相顾耿无言”,以秋天的肃穆和菊花的沉默,营造出一种深深的寂寥气氛。
“芳心不共青莎死,生态犹欺白露繁”进一步刻画菊花的特性,即使环境恶劣,也不愿与杂草同朽,显示出其清高孤傲的品性。诗人借屈原(灵均)和陶渊明(元亮)的典故,表达自己对高尚人格的追求,宁愿餐落蕊(菊花瓣)也不愿空虚度日,同时暗含对世俗虚荣的讽刺。
尾句“何人解识凄凉意,分付寒螀仔细论”,以寒蝉鸣叫的凄凉景象,寓言式地问道:谁能理解我这份孤独和无奈?这不仅是对菊花的悲叹,也是诗人自我心境的流露,希望有人能共鸣并深入探讨这份凄凉的情感。
总的来说,这首诗通过残菊的形象,寄寓了诗人的人生感慨和理想追求,语言凝练,情感深沉。
- 作者介绍
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苦暑诗
暮日苦炎溽,迁坐接阶廊。
月丽姮娥影,星含织女光。
栖禽动夜竹,流萤出暗墙。
香盘糅鲜粉,雕壶承玉浆。
白羽徒垂握,绿水自周堂。
弱纨犹觉重,纤絺尚少凉。
弄风思汉朔,戏雨忆吴王。
玄冰术难验,赤道漏犹长。
谁能更吹律,还令黍谷凉。
题画
米老画图真绝俗,后来房山继其躅。
意匠经营入渺茫,一见令人豁心目。
秖今此图作者谁,笔意髣髴房山为。
层峦日出翠将敛,深谷雨过云生迟。
流泉涓涓落浅滩,茆堂六月清风寒。
绿阴满户不收暑,上有好鸟鸣闲关。
读书长年不知老,白首为儒空潦倒。
下帷独坐懒窥园,落花只遣苍头扫。
瓮中酒熟今朝开,故人有约应须来,无令行径生青苔。
有酒可斟书可读,于人不求贫亦足。
可斋
大哉宣圣,以诗教我。兴观群怨,皆与曰可。
诚笃是学,感发志意。善善恶恶,庶全美刺。
诗人得失,于焉考见。妍媸在已,反省毋眩。
和以处众,不至于流。设使雷同,其道亦缪。
惩创羞恶,中惟一致。温柔敦厚,慎勿暴气。
用以事亲,孝哉有子。移以为忠,曾不越此。
鸟兽草木,名类匪一。惟笃学问,旁资多识。
是我宣圣,以诗设教。下逮百王,是则是效。
嘉子嗜学,尤勤于诗。以可名斋,义实在兹。
六义具存,既殚源委。以咏以歌,性情斯理。