不有（bù yǒu）的意思：没有，没有存在或拥有某种东西

不可（bù kě）的意思：指超出人们的理解和想象，无法用常规思维解释的事物或现象。

不辍（bù chuò）的意思：不间断地进行某项活动，持续不断地进行某种行为。

粲粲（càn càn）的意思：形容光彩照人，光辉耀眼。

残躯（cán qū）的意思：指身体残疾或虚弱的状态，也用来形容事物残缺不全或衰败的状态。

操缦（cāo màn）的意思：形容事情或工作繁忙，忙得不可开交。

晨昏（chén hūn）的意思：指天明和天黑的时候。

驰驱（chí qū）的意思：形容快速奔驰、迅速行动。

从不（cóng bù）的意思：从不表示从来没有过，完全没有，绝对不会。

达旦（dá dàn）的意思：指早晨，黎明时分。

读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

多少（duō shǎo）的意思：表示数量或程度的不确定，有时也表示询问。

分散（fēn sàn）的意思：分散指的是将原本集中在一起的人或事物分开，使之分散开来。

刚严（gāng yán）的意思：形容人的性格刚正严肃，严格要求自己。

公私（gōng sī）的意思：公私是指公共和私人两个领域。它表示公共事务和私人利益之间的关系。

顾瞻（gù zhān）的意思：顾虑、担心。

谷粟（gǔ sù）的意思：指粮食，特指稻谷和谷子。

寡尤（guǎ yóu）的意思：指人才稀少，才华不多。

耗蠹（hào dù）的意思：形容时间长久，耗费时间和精力。

浩叹（hào tàn）的意思：形容感慨万分，发出长叹。

箴切（zhēn qiē）的意思：箴切是一个四字成语，意为言辞尖锐，警示力强。

麻田（má tián）的意思：指农田里的麻，比喻事物繁多、杂乱无章。

岂不（qǐ bù）的意思：表示反问或加强语气，意为“难道不是吗？”、“难道不会吗？”等。

寝食（qǐn shí）的意思：指生活的基本需求，即睡眠和饮食。

躯干（qū gàn）的意思：指人体的主干部分，也比喻事物的主要部分或核心。

桑麻（sāng má）的意思：形容人的穷困潦倒。

诗书（shī shū）的意思：指文学艺术方面的知识和才能。

岁时（suì shí）的意思：指一年的季节和时节。

特立（tè lì）的意思：指一个人在思想、行为等方面与众不同，独立自主，不随大流。

相离（xiāng lí）的意思：指两个物体或人之间距离远离，不再接触或相互影响。

相从（xiāng cóng）的意思：相互追随、相互依附、相互跟随

性灵（xìng líng）的意思：指人或物有一种独特的气质或灵性。

萱堂（xuān táng）的意思：指在庭院中种植萱草，以供乘凉、休息的小亭子。比喻学问深广，学识渊博的人。

严实（yán shí）的意思：形容严密可靠，不容易被破坏或侵犯。

忧责（yōu zé）的意思：忧虑和担责任

有性（yǒu xìng）的意思：表示有能力、有才华、有能耐。

娱玩（yú wán）的意思：娱乐和游戏

真伪（zhēn wěi）的意思：真实与虚假之间的区别，真实与假冒之间的对比

至理（zhì lǐ）的意思：指最正确、最合乎道理的观点或理论。

自残（zì cán）的意思：指自己伤害自己或毁坏自己的利益。

这首诗描绘了对友人的深切思念之情，以及对生活的哲思和对家庭的眷恋。诗人以“岂不有性灵，稍可学操缦”开篇，表达了对人性本质的思考，认为人虽有性灵，但也可通过学习提升自我。接着，“公私足忧责，耗蠹几大半”，反映了诗人对社会事务的忧虑，感叹工作压力之大，几乎占据了生活的大部分时间。

“驰驱寝食废，真自残躯干”描述了为公务奔忙而忽视了个人健康的状态，流露出对自身健康的担忧。“叔兮识至理，真伪不可乱”，则赞扬了一位理解深刻道理的朋友，强调了辨别真伪的重要性。

“读书老不辍，夜坐频达旦”展现了诗人勤奋好学的精神，即使年岁已高也不停止阅读。“特立无倚著，刚严实予惮”则形容了诗人独立不倚、刚正不阿的性格，让人感到敬畏。

“岁时有多少，每复愁分散”表达了对时光流逝、相聚不易的感慨。“顾瞻鹡鸰飞，俛仰发浩叹”运用了鹡鸰鸟的比喻，象征兄弟间的亲情，表达了对兄弟情谊的怀念。“安得桑麻田，谷粟粗可饭”表达了诗人对田园生活的向往，希望有一片自己的土地，过着简单充实的生活。

“晨昏侍萱堂，綵服何粲粲”描绘了诗人希望在晚年能陪伴在父母身边，享受天伦之乐的情景。“箴切庶寡尤，诗书恣娱玩”体现了诗人希望通过诗歌和书籍来修身养性，减少过错，获得心灵的愉悦。

最后，“相从不相离，如彼鸿与雁”以鸿雁比喻朋友之间的深厚情谊，表达了诗人对友情的珍视，希望与友人长久相伴，如同鸿雁飞翔于天空，彼此依存。

整体而言，这首诗情感丰富，既有对生活的深刻思考，也有对亲情、友情的深情表达，展现了诗人多面的人生体验和情感世界。