博学常思追任昉,聚书每欲希桓谭。
百不如人赖此耳,并斯不畀夫岂贪。
半世(bàn shì)的意思:指一生的一半时间,表示时间的长久。
奔走(bēn zǒu)的意思:指匆忙奔跑,形容忙碌劳累。
博学(bó xué)的意思:指学识广博、知识丰富。
不易(bù yì)的意思:不容易;困难
不如(bù rú)的意思:不如表示不如何,不及,不如何好。
长恩(cháng ēn)的意思:长时间的恩情,长期的恩德。
春明(chūn míng)的意思:春天的天明,指充满希望和活力的景象。
春梦(chūn mèng)的意思:形容美好而短暂的梦想或幻想
当时(dàng shí)的意思:表示发生在过去某个特定时间的事情。
二三(èr sān)的意思:指年龄较小的人,也可指年龄在二十至三十岁之间的人。
锋车(fēng chē)的意思:指冲锋陷阵的战车,比喻迅猛冲击的力量或人物。
隔世(gé shì)的意思:指不同世界或时空之间的差异,也可指隔离、分隔。
关塞(guān sāi)的意思:关塞是指边境关隘或边陲要塞。也用来比喻困难重重、险阻艰辛的处境。
过眼(guò yǎn)的意思:指事物只是在眼前一闪而过,转瞬即逝,形容事物的短暂。
海王(hǎi wáng)的意思:指海洋之王,比喻在某一领域或某一方面具有无可匹敌的地位或者力量。
何堪(hé kān)的意思:形容遭遇困境或不幸时,感到无法承受或难以忍受。
怀惭(huái cán)的意思:心怀惭愧,自责懊悔。
回首(huí shǒu)的意思:回顾、回忆过去的事情。
架屋(jià wū)的意思:指搭建房屋,比喻虚构事物或言论。
简册(jiǎn cè)的意思:指简短的书籍或文稿。
检书(jiǎn shū)的意思:查核书籍的真伪和内容的准确性。
结习(jié xí)的意思:结交并学习。
进学(jìn xué)的意思:指进入学校或学习机构学习。
局促(jú cù)的意思:指空间狭小,使人感到不舒适或不自在。
卷束(juàn shù)的意思:形容东西很多,堆积如山。
酹酒(lèi jiǔ)的意思:酹酒是指祭祀时倒酒以示敬意,也用来比喻向先贤或逝去的英灵表达敬意。
离合(lí hé)的意思:离开和相聚,指人和事物的分离和重聚。
连墙(lián qiáng)的意思:指相连的墙壁,形容房屋相连。
邻好(lín hǎo)的意思:邻居之间友好相处。
梦回(mèng huí)的意思:指梦境中回到过去,回忆往事。
频年(pín nián)的意思:频繁地、屡次地、连年地
生小(shēng xiǎo)的意思:指生活贫困,生计艰难。
仕宦(shì huàn)的意思:仕宦是指担任官职,从事政务。
四壁(sì bì)的意思:指四面墙壁,形容环境狭小或局限。
搜罗(sōu luó)的意思:搜集、收集
同一(tóng yī)的意思:相同或一致
投劾(tóu hé)的意思:指控他人的过错或错误。
往往(wǎng wǎng)的意思:常常,经常
未竟(wèi jìng)的意思:未完成的事情,尚未结束的事情
闲放(xián fàng)的意思:闲散、懒散,不用功、不努力。
心甘(xīn gān)的意思:心甘意愿,自愿接受或甘愿承受困难或不利的境遇。
行箧(xíng qiè)的意思:行李箱,指随身携带的行李或物品。
夜阑(yè lán)的意思:夜晚深沉,天色已经完全黑暗。
幽探(yōu tàn)的意思:指暗中侦查、探听情况的人。
优昙(yōu tán)的意思:指人品高尚,心地善良,无私奉献的美德。
征骖(zhēng cān)的意思:指用战马征召士兵,比喻动员人马,准备战斗。
枝官(zhī guān)的意思:指权力小、地位低、职务微的官员。
中怀(zhōng huái)的意思:指心中有所怀念、牵挂或思念。
烛尽(zhú jìn)的意思:烛尽指的是蜡烛燃烧完毕,比喻事物或人的生命、力量、精力等耗尽。
自顾(zì gù)的意思:只顾自己,不顾别人的需要或利益。
这首清代董文涣的《检旧书有感》描绘了诗人一生致力于读书却未能遍览万卷的感慨。首句“书丛半世如枯蟫”,以比喻手法写出诗人沉浸在书籍堆中,如同蛀虫般默默耕耘,但时间长久。接着,“博学”、“追任昉”、“希桓谭”表达了诗人对学问的追求,渴望像任昉、桓谭那样广博精深。
然而,“当时未行万里路”,暗示了诗人并未能亲身游历,只能通过书籍来弥补。他感叹书籍太多,难以满足,“连墙架屋恨难足”,读书的乐趣虽深,但意识到自己收藏的书籍数量有限,内心并不满足。“春明一陊事奔走”暗指为官生涯忙碌,使得书籍积尘,“夜阑烛尽犹勤勘”则展现出他对知识的热爱和执着。
诗人反思自己的生活,意识到即使搜罗多年,收获甚微,“行箧无十之二三”,内心充满惭愧。他明白,尽管不如他人富有,但读书带来的乐趣和精神满足是无法用物质衡量的。最后,他以“仕宦不进学亦退”表达出在仕途与学业之间挣扎的无奈,以及决定辞官归隐的决心。
整首诗情感深沉,既有对知识的渴望,又有对现实的无奈,展现了诗人对人生道路的深刻思考。