舟过淮南春渐近,路经湘浦雪犹寒。
- 诗文中出现的词语含义
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白发(bái fà)的意思:指白色的头发,也用来形容年老。
不为(bù wéi)的意思:不关心,不理会
朝端(cháo duān)的意思:指在朝廷中担任高位的官员。
淮南(huái nán)的意思:指淮河以南地区,也用来形容某个地方或者某个团体的位置或地域范围。
见在(jiàn zài)的意思:见到现在,表示事物的变化或发展。
教官(jiào guān)的意思:教官是指军队中负责教育训练士兵的军官,也用来形容严厉的教导者。
荆门(jīng mén)的意思:指被监禁在荆门之地,无法自由行动。
九考(jiǔ kǎo)的意思:形容经历了多次考验或困难后,最终能够成功或得到认可。
老教(lǎo jiào)的意思:老教是一个形容词,用来形容人的教诲深厚、经验丰富。
年劳(nián láo)的意思:年复一年的辛劳努力
三迁(sān qiān)的意思:指人居住的地方多次变动,也可用来形容心思不定,不安定的状态。
深知(shēn zhī)的意思:深刻地了解、明白。
斯文(sī wen)的意思:文雅有礼貌,举止得体。
相见(xiāng jiàn)的意思:彼此见面,相互相见。
萧疏(xiāo shū)的意思:形容人或事物稀疏、冷落、荒凉。
在朝(zài cháo)的意思:指担任官职或在权力中心任职。
珍重(zhēn zhòng)的意思:对某人或某物非常重视,非常珍贵,十分关心。
作育(zuò yù)的意思:培养、教育、养育
- 鉴赏
这首诗是明代诗人金幼孜所作的《赠李彦安赴荆门州学正》。诗中以“白发萧疏老教官”开篇,描绘了一位年迈教官的形象,暗示了李彦安即将面临的挑战与责任。接着,“几回相见在朝端”表达了对李彦安过去经历的肯定和对未来的期待。
“三迁不为年劳转,九考深知作育难。”这两句赞美了李彦安在教育事业上的坚持与努力,即使面对岁月的磨砺和繁重的考核,他依然矢志不渝,深知培养人才的不易。
“舟过淮南春渐近,路经湘浦雪犹寒。”通过自然景象的描绘,既展现了旅途的艰辛,也预示着春天的到来,象征着希望与新生。
最后,“荆门此去携家便,珍重斯文好健餐。”寄语李彦安前往荆门州学正的旅程,鼓励他带着家人一同前往,珍惜文化传承,并以健康的身体迎接新的挑战。
整首诗情感真挚,既是对李彦安个人品质的赞扬,也是对其未来工作的期许,体现了对教育事业的尊重与热爱。
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