宝气（bǎo qì）的意思：形容人言谈举止充满自信和自豪。

出宰（chū zǎi）的意思：出外担任官职或做事。

煌煌（huáng huáng）的意思：形容光彩照人，辉煌壮丽。

家学（jiā xué）的意思：家庭教育的学问，指在家中接受的教育和学习。

教化（jiào huà）的意思：通过教育和引导使人改正错误，提高品德和修养。

孔鸾（kǒng luán）的意思：形容人的才能出众，非凡出色。

密令（mì lìng）的意思：秘密的指令或命令。

明庭（míng tíng）的意思：指清晰、明亮的庭院，比喻心地纯正、品德高尚。

牛斗（niú dòu）的意思：形容力量强大，斗志昂扬。

仁爱（rén ài）的意思：仁爱指的是对他人的慈爱和关怀。

桑雉（sāng zhì）的意思：指人们做事不切实际，只顾幻想而不求实际。也形容人们对现实问题不注重，只顾虚构。

圣明（shèng míng）的意思：指人的品德高尚，智慧卓越。

往年（wǎng nián）的意思：过去的年份；以往的岁月。

先后（xiān hòu）的意思：先后指顺序、前后次序。

行教（xíng jiào）的意思：指在行动中教育、启发他人。

学世（xué shì）的意思：学习世事，了解社会。

一门（yī mén）的意思：指某种特定的学问、技艺或学科。

职方（zhí fāng）的意思：指担任官职的人，也可以指政府机关。

卓鲁（zhuó lǔ）的意思：形容品德高尚，行为优秀，超群出众。

尊公（zūn gōng）的意思：尊敬公正的人，尊重公共利益。

这首诗是宋代诗人周必大为友人杨伯子赴任南昌县而作，表达了对杨伯子的赞赏与祝愿。首联回忆了杨伯子先前在新吴县任职时的仁政，桑雉受驯，象征着地方治理的和谐；“圣明遇禾绢”则赞美了朝廷的清明和杨伯子的才能得以施展。接着，诗人期待杨伯子在南昌继续发扬家学，推行教化，如同孔鸾聚集于明庭，寓意智慧与德行的汇聚。

“煌煌牛斗间”运用星象比喻，形容南昌的地位显赫，杨伯子将如明星般耀眼。“宝气先后应”进一步强化了他的非凡气概。最后，诗人以“卓鲁聚一门，谁续职方乘”寄望杨伯子家族能人才辈出，延续仕途辉煌，同时也暗示了对后继者的期待。

整体来看，这是一首充满敬意和祝福的赠别诗，展现了诗人对友人的深情厚谊和对杨伯子未来仕途的殷切期盼。