草木（cǎo mù）的意思：指人心惶惶，对一切事物都怀疑和恐惧，过分紧张的心理状态。

独园（dú yuán）的意思：指人独自享受的园林或花园。

共处（gòng chǔ）的意思：共同居住或共同生活

每生（měi shēng）的意思：每个人都

去住（qù zhù）的意思：指人的行动或言语态度，迅速果断，毫不犹豫。

人情（rén qíng）的意思：人与人之间的情感和关系。

室庐（shì lú）的意思：指简陋的住所或房屋。

无时（wú shí）的意思：没有时候，表示没有时间的概念。

以次（yǐ cì）的意思：次等、不合格的；次要、不重要的。

于兹（yú zī）的意思：此时此地；在这里

远行（yuǎn xíng）的意思：指离开家乡或原地去远方旅行、出使、出征等。

园子（yuán zǐ）的意思：指较小的庭园或花园。

榛莽（zhēn mǎng）的意思：指草木丛生、茂盛的样子，形容景物繁茂或事物繁杂。

此诗《课圃》是明代诗人李之世所作，通过描绘自己在园中劳作的情景，表达了对园地的深厚情感以及对园中生活的向往。

首句“搆室邻榛莽，为园亦于兹”点明了园地的前身是一片荒芜之地，诗人却在此开垦出一片属于自己的园地。接着“讵云久不窥，荒蔓良易滋”两句，诗人感叹时间流逝，园地容易荒废，强调了园地维护的不易。

“禽鱼习主懒，花睡亦无时”描绘了园中动物和植物的状态，暗示园地无人照料，显得慵懒而荒废。随后“念我当远行，灌锄应属谁”表达了诗人即将离开，担心园地无人打理的忧虑。

接下来的几句“疏畦刚拣砾，删冗暂披枝。先乃去其甚，馀亦以次为”描述了诗人亲自参与园地的整理工作，从清理杂石、修剪枝条开始，逐步进行园地的维护。

“室庐众共处，偏我独园私”对比了园地与住宅的关系，强调了园地对于诗人的特殊意义。最后“宁为圃场植，草木养閒姿。人情狎故昵，厌每生于离。顾我为园心，去住罔间之”表达了诗人对园地的深厚情感，即使离开，园地也成为了他心中永恒的牵挂。

整首诗通过细腻的描写，展现了诗人对园地的热爱与责任感，以及园地在他生活中的重要地位，体现了人与自然和谐共处的美好愿景。