乔生西南来,竦如木初植。
而犹不自满,欿若字未识。
朅来过我堂,每语终日夕。
古文时所弃,似子宁易得。
而师有严规,我语赘何益。
爱子(ài zǐ)的意思:疼爱自己的孩子或子女;形容父母对子女深深的爱意。
白晰(bái xī)的意思:明亮清晰,明了易懂。
当时(dàng shí)的意思:表示发生在过去某个特定时间的事情。
点画(diǎn huà)的意思:指细微、琐碎的工作。
独诣(dú yì)的意思:独自拥有特长或独特的技能;在某个领域内有独到的见解或造诣。
方起(fāng qǐ)的意思:指事情一发生,就会引起其他事情或连锁反应。
纷纷(fēn fēn)的意思:形容事物多而杂乱,众多的样子
分阴(fēn yīn)的意思:指某事物的好坏、优劣等方面有明显的差异。
格律(gé lǜ)的意思:指诗词的格调和韵律。
古文(gǔ wén)的意思:
◎ 古文 gǔwén
(1) [classical literature]
(2) 上古的文字。泛指甲骨文、金文、籀文和战国时通行于六国的文字
宣王太史 籀箸(今“著”)大篆十五篇,与古或异。—— 汉· 许慎《说文解字·序》
(3) 指秦以前的文献典籍
(4) [prose in the classical literary style]∶五四以前的文言文的统称,一般不包括“骈文”
我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住,分析,比较去。——鲁迅《人生识字糊涂始》
(5) [Chinese script before the Qin Dynasty(221-207B.C.)]∶汉朝通行隶书,因此把秦以前的字体叫古文,特指许慎《说文解字》里的古文
规矩(guī ju)的意思:指行为准则、规则,也指为人处世的准则和原则。
豪芒(háo máng)的意思:形容人的气概或胆识雄奇,意志坚定,气势非凡。
胡为(hú wéi)的意思:指胡乱行动,没有理由或目的。
讲学(jiǎng xué)的意思:指教授或传授学问知识。
斤斧(jīn fǔ)的意思:指斧头和斧子,比喻凭借自己的力量和智慧去创造事业。
科举(kē jǔ)的意思:科举是指古代中国的一种选拔官员的考试制度。
科籍(kē jí)的意思:科举录取的官员名册
立德(lì dé)的意思:立志修养品德,培养高尚的道德品质。
良材(liáng cái)的意思:指有才能、有潜力的人材。
门下(mén xià)的意思:门下指的是一个老师的学生或门徒。
岂可(qǐ kě)的意思:表示不可、不能、绝不。
千里(qiān lǐ)的意思:指很远的距离。
日夕(rì xī)的意思:日出和日落,表示时间的流逝。
弱冠(ruò guàn)的意思:指年纪不到二十岁的年轻人。用来形容年纪轻轻就显示出了成熟和才华出众。
少年(shào nián)的意思:指年纪轻的男孩子或青年人。
深默(shēn mò)的意思:形容人沉默寡言,不轻易开口。
生西(shēng xī)的意思:生西是一个由中国方言演变而来的成语,用来形容一个人或事物突然变得不可理解或难以接受。
十年(shí nián)的意思:指时间长久,表示时间的长短。
太上(tài shàng)的意思:指最高的、最尊贵的。
往往(wǎng wǎng)的意思:常常,经常
微言(wēi yán)的意思:微小的言辞,指言辞短小而深刻。
未足(wèi zú)的意思:不够,不足够
未暇(wèi xiá)的意思:没有时间,无法顾及
文章(wén zhāng)的意思:指文学作品或写作杰作。
文场(wén chǎng)的意思:指文学创作的舞台,也指文坛、文化圈。
吾生(wú shēng)的意思:吾生是指自己的一生,表示个人的生活和命运。
西南(xī nán)的意思:指方向或位置在西南方向,也可引申为指西南地区。
下士(xià shì)的意思:指军队中的军衔,属于士官阶级的一种。也用来比喻地位低下的人或者能力较差的人。
行役(xíng yì)的意思:指行军作战、征战沙场。
丈尺(zhàng chǐ)的意思:指丈量事物的标准或尺度。
畛域(zhěn yù)的意思:指界限、范围。
重行(chóng xíng)的意思:重新开始或重新行动
终日(zhōng rì)的意思:整天,一整天
中书(zhōng shū)的意思:指被任命为官员的人,也指官吏。
自满(zì mǎn)的意思:形容自己得意忘形,满足于现状而不思进取。
门下士(mén xià shì)的意思:指在某一门派或师傅门下受教的学生或弟子。
万人敌(wàn rén dí)的意思:指一个人能够战胜或击败众多的对手,无人能敌。
中书君(zhōng shū jūn)的意思:指官职高、才能出众的文官。
这首诗是明代诗人李东阳为友人乔生宇归乡所作的送别诗。诗中描绘了乔生宇的才华横溢和谦逊品质,同时也表达了对友人的深厚情谊以及对未来的期许。
诗的开头提到乔生宇在中书君处学习多年,门下弟子多有成就,暗示了乔生宇的非凡才能。接着,诗人以“乔生西南来,竦如木初植”形容乔生宇的到来,既表现了他的才华横溢,也比喻他如同新植之木,充满生机与潜力。诗人进一步赞扬乔生宇的才华,“良材就斤斧,规矩应丈尺”,意指他的才能经过雕琢,符合高标准的要求。
在谈论诗文时,诗人提到乔生宇对格律、点画的深入理解,以及对细微之处的精准分析,展现出他在文学上的独特见解和超越常人的洞察力。诗人还提到,尽管科举制度盛行,但像乔生宇这样具备深厚文学素养的人并不常见,强调了乔生宇的难得。
最后,诗人表达了对友人的不舍之情,勉励乔生宇在长途旅行中珍惜时间,并提醒他年轻时不应过于自负,应当注重品德修养。同时,诗人也表达了自己对乔生宇的欣赏和鼓励,希望他能继续追求学问,提升自我。
整首诗情感真挚,既有对友人的深情厚谊,也有对才华的赞美和对未来的期待,展现了诗人深厚的文学功底和高尚的情操。
因我疏慵休罢早,遣君安乐岁时多。
世间老苦人何限,不放君闲奈我何。
病闻川守贺筵开,起伴尚书饮一杯。
任意少年长笑我,老人自觅老人来。
昨日池塘春草生,阿连新有好诗成。
花园到处莺呼入,骢马游时客避行。
水暖鱼多似南国,人稀尘少胜西京。
洛中佳境应无限,若欲谙知问老兄。
为怜清浅爱潺湲,一日三回到水边。
若道归仁滩更好,主人何故别三年?
官历二十政,宦游三十秋。
江山与风月,最忆是杭州。
北郭沙堤尾,西湖石岸头。
绿觞春送客,红烛夜回舟。
不敢言遗爱,空知念旧游。
凭君吟此句,题向望涛楼。