长江（cháng jiāng）的意思：指中国最长的河流，也可用来形容事物广阔、气势雄伟。

春光（chūn guāng）的意思：春天的阳光，指春天的美好景色或春天的气息。

从此（cóng cǐ）的意思：从现在开始，表示某个事件或情况从此以后发生了改变。

栋梁（dòng liáng）的意思：栋梁，指房屋主梁，比喻支撑整个结构的重要人物或重要力量。

菁莪（jīng é）的意思：形容人或事物纯洁无瑕，清秀美好。

俊髦（jùn máo）的意思：形容人的外貌英俊潇洒，衣着光鲜。

离情（lí qíng）的意思：指离别时的深情厚意，离别情感。

流水（liú shuǐ）的意思：形容水流不断、源源不绝的样子，也用来比喻事物连续不断、不停地发生。

念念（niàn niàn）的意思：形容思念或牵挂某人或某事，无法忘怀。

其如（qí rú）的意思：类似于、如同

岂可（qǐ kě）的意思：表示不可、不能、绝不。

山斗（shān dǒu）的意思：指山峰相互对峙，争斗不休。

四科（sì kē）的意思：指四门功课，即文、史、哲、理。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

一脉（yī mài）的意思：指一脉相承，血脉相连的关系。

邮亭（yóu tíng）的意思：邮亭是指古代供人寄送信件的小亭子，现在常用来形容传递消息、传递信息的场所。

瞻恋（zhān liàn）的意思：对过去的人或事物怀念、留恋。

棹歌（zhào gē）的意思：指划船时的船夫唱歌，比喻工作努力、精神饱满。

这首诗是明代诗人区元晋所作的《赠石泉吴郡博归隐》。诗中以细腻的笔触描绘了归隐者石泉吴郡博的形象与心境，以及对其归隐生活的感慨。

首句“一脉苏湖阐四科”，开篇即点出归隐之地的地理位置和文化背景，苏湖地区自古便是文教昌盛之地，四科则暗指古代科举制度下的四门学科，暗示石泉吴郡博曾有过辉煌的仕途生涯。

“俊髦从此诵菁莪”一句，通过“俊髦”（年轻才俊）和“菁莪”（《诗经》中的篇章，常用来比喻教育和学问），表达了对石泉吴郡博在教育和学问上的贡献与影响。

“先生岂可栋梁负，山斗其如瞻恋何”两句，运用了“栋梁”和“山斗”的比喻，前者形容石泉吴郡博在社会和学术领域的重大作用，后者则进一步强调其地位之高，表达了对石泉吴郡博才能与德行的高度赞扬和深切怀念。

接下来，“柳折邮亭青蔟骑，桃临流水锦生波”描绘了一幅生动的自然景象，柳树折断，青色的马匹穿行其间，桃花临水，波光粼粼，仿佛是在为石泉吴郡博的归隐生活增添了几分宁静与美好。

“春光念念长江远，无恨离情听棹歌”则是对石泉吴郡博归隐后生活的想象与感慨。春光流逝，长江悠悠，虽有离别之情，但并无遗憾，听那江面传来的棹歌声，似乎是对过去岁月的一种告别，也预示着新的开始。

整首诗通过对归隐场景的细腻描绘和情感的深沉表达，展现了对石泉吴郡博归隐生活的赞美与祝福，同时也流露出对其才华与品德的深深敬仰。