八极（bā jí）的意思：指极端、极其。

百家（bǎi jiā）的意思：指各家的学问、见解或观点。

长途（cháng tú）的意思：指路途遥远，旅途劳累。

典谟（diǎn mó）的意思：指典章制度的谋略和计策。

俯仰（fǔ yǎng）的意思：低头和抬头的动作，表示对上级或长辈的敬重和顺从。

高挹（gāo yì）的意思：形容水位高，溢出来。

浩浩（hào hào）的意思：形容水势或声势非常宏大、浩大。

横览（héng lǎn）的意思：横览指的是从侧面或斜视的角度观察或浏览，也可以表示全面地了解或熟悉一件事物。

今古（jīn gǔ）的意思：今古意为从古至今，表示时间的长久和历史的悠久。

九区（jiǔ qū）的意思：九区指的是指责、指摘、批评的地方。

局蹐（jú jí）的意思：指处于困境中，陷入困局或危险境地。

茫茫（máng máng）的意思：形容无边无际，没有边界或方向，迷茫无助的状态。

目想（mù xiǎng）的意思：形容心中所想的与眼前所见的不相符合。

奇伟（qí wěi）的意思：形容事物异常奇特、宏伟壮观。

上下（shàng xià）的意思：上下表示范围或顺序，上指高处、前者或前侧，下指低处、后者或后侧。

书学（shū xué）的意思：

(1).犹典籍。《后汉书·邓骘传》：“ 耿氏 教之以书学，遂以通博称。”《南史·后妃传上·韩兰英》：“妇人 吴郡 韩兰英 有文辞……及 武帝 以为博士，教六宫书学。”
(2).学习书法和字学；学习书法和字学的学校。《南史·王慈传》：“ 慈 ……少与从弟 俭 共书学， 谢凤 子 超宗 尝候 僧虔 ，仍往东斋诣 慈 。 慈 正学书，未即放笔。”《周书·艺术传·冀儁》：“时俗入书学者，亦行束脩之礼。”《新唐书·选举志上》：“凡书学：《石经三体》限三岁，《説文》二岁，《字林》一岁。”《宋史·选举志三》：“书学生，习篆、隶、草三体，明《説文》、《字説》、《尔雅》。” 明 郎瑛 《七修类稿·事物三·古图书》：“书学之用大矣。篆之猎碣，则文石鼓；勒之鼎彝，则为款识；摹之范金，则为印章，然非浅学所能辩也。”
(3).关于汉字书法的理论。

腾踔（téng chuō）的意思：形容人或物勃发出旺盛的精力和活力，充满激情和朝气。

微躯（wēi qū）的意思：形容身体虚弱，体弱多病。

吾徒（wú tú）的意思：指自己的学生或门徒。

学书（xué shū）的意思：学习读书和写字。

卓荦（zhuó luò）的意思：形容人才出众，才华横溢。

这首诗以深沉的历史感慨开篇，"浩浩今古，茫茫长途"描绘出时间与空间的广阔无垠，暗示历史长河中的个体渺小。"俯仰上下，局蹐微躯"进一步强调人生的短暂和局限，表达了对生命短暂的深刻认识。

接下来，诗人自述通过学习书法和剑术，同时追求儒家的卓越风范，广泛涉猎诸子百家的思想，汲取古代智慧，"学书学剑，卓荦为儒，横览百家，高挹典谟"，展现了其博学多才和高尚追求。

"腾踔奇伟，斯称吾徒"表达出诗人对自己才能的认可，认为自己是具有非凡才情的一类人。最后两句"思通八极，目想九区"则寄寓了诗人宏大的理想，希望思想能超越时空界限，眼界能涵盖宇宙四方，展现出其志向远大和胸怀壮志。

总的来说，这首诗体现了章学诚作为清代学者的深厚学识、高尚品格以及对历史和人生哲理的深邃思考。