曹溪（cáo xī）的意思：指人们不顾个人得失，坚定地追求正义和道义。

扶持（fú chí）的意思：支持、帮助、扶助

后山（hòu shān）的意思：后山是指在关键时刻能够提供支持和帮助的后盾。

江涨（jiāng zhǎng）的意思：形容水位上涨，河水、江水、湖水等水面随着降雨或融雪而上涨。

开堂（kāi táng）的意思：开堂指的是开展官方会议或宣布重要事情的仪式。

客魂（kè hún）的意思：指离乡背井、漂泊他乡的人的思乡之情。

门户（mén hù）的意思：门户指大门或门户口，也比喻重要的机构或组织。

然故（rán gù）的意思：由于某种原因或情况导致的结果。

骚客（sāo kè）的意思：指文学艺术领域中具有创造力和独立思考能力的人士。

山尊（shān zūn）的意思：指在某个领域或行业中地位崇高、受人尊敬的人物。

师门（shī mén）的意思：指同一个师傅的弟子。也可指同一行业、同一领域的人。

文物（wén wù）的意思：指具有历史、文化、艺术价值的古代物品。

西江（xī jiāng）的意思：指西江地区，泛指中国南方的广西、广东地区。

乡人（xiāng rén）的意思：指与自己在同一乡村、出生地的人，也可指与自己有相同背景、共同经历的人。

依然（yī rán）的意思：仍然如此，依旧不变

一滴（yī dī）的意思：形容数量极少，几乎没有。

云是（yún shì）的意思：云是是指事物变幻无常，难以捉摸。

这首诗是宋代汪梦斗所作的《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》。诗中运用了丰富的意象和象征手法，表达了对陈宜之钺及其弟子们的敬仰之情。

首联“文物依然故燕园，扶持云是有师门”以“文物”象征学问与文化，暗示陈宜之钺在学术上的成就和影响力，同时“燕园”暗指其教授之地，强调了教育传承的重要性。“扶持云”则形象地描绘出陈宜之钺如同云中的支柱，支撑着学生成长。

颔联“□花似醒醉夫梦，頖藻如招骚客魂”中的“□花”可能是指梅花或其他具有象征意义的花卉，暗示陈宜之钺的教诲如同梅花般清雅而深刻，能够唤醒学生内心深处的智慧与梦想。“頖藻”则比喻为文采斐然的文章，仿佛能召唤出古代骚客的灵魂，表达出陈宜之钺教学成果的卓越与影响深远。

颈联“门户固缘太丘重，乡人素仰后山尊”进一步赞扬陈宜之钺在学术界的地位与声望，将他比作历史上的名士，强调其在学术领域的权威性和影响力，同时也体现了乡人对其的尊敬与仰慕。

尾联“曹溪一滴西江涨，欲乞开堂旧偈翻”以佛教典故“曹溪一滴”象征陈宜之钺的教诲如同佛法之水，虽小却能引发深远的影响，使学生成长如西江之水般浩瀚。最后两句表达了作者希望再次聆听陈宜之钺的教诲，渴望从其智慧的源泉中汲取更多知识的愿望。

整体而言，这首诗通过丰富的意象和象征手法，深情地表达了对陈宜之钺及其弟子们的敬仰与赞美，展现了其在学术教育领域的重要贡献和深远影响。