百虑（bǎi lǜ）的意思：形容人思虑繁多，忧虑重重。

不回（bù huí）的意思：不再回来或不再回去

草木（cǎo mù）的意思：指人心惶惶，对一切事物都怀疑和恐惧，过分紧张的心理状态。

儿女（ér nǚ）的意思：指子女，泛指儿子和女儿。

反古（fǎn gǔ）的意思：违背古代的风尚或传统。

何为（hé wéi）的意思：指询问某事物的真正含义或定义。

秋叶（qiū yè）的意思：指人的离去或事物的消散，比喻人世间的短暂和无常。

圣贤（shèng xián）的意思：指具有高尚品德和卓越才能的人。

书圣（shū shèng）的意思：指能够读书、学习的圣人，形容人对书籍有很高的理解能力和学习能力。

往事（wǎng shì）的意思：过去的事情或经历

新愁（xīn chóu）的意思：指新的忧愁或新的烦恼。

颜色（yán sè）的意思：外表强硬，内心软弱

援琴（yuán qín）的意思：指在音乐表演中，与琴师合奏或伴奏。

滋荣（zī róng）的意思：指事物茁壮成长、兴盛发达。

这首诗是宋代诗人卫宗武的《秋怀（其三）》。从鉴赏角度来看，这首诗表达了诗人对往事的无奈和新愁的沉重，以及时光易逝、物是人非的感慨。

“往事挽不回，新愁推不去。”这两句开篇便设定了整首诗的情绪基调。诗人通过对比往昔与现实的差异，表达了对过去美好时光无法挽留和现实烦恼无法摆脱的无力感。

“秋叶既辞柯，滋荣春复吐。”秋天的落叶与春天的新芽交替，生长与衰败并存，诗人借此描绘出自然界的轮回，也映射了人的生命历程和情感的变迁。

“榆年逝如流，颜色宁反古。”时间像河水般流逝，脸上的笑容难以回到过去，这两句强化了诗人对时光易逝、美好事物无法长存的哀叹。

“展书圣贤对，援琴儿女语。”诗人在阅读古代圣贤之言和弹奏琴曲中寻找慰藉，这里体现出了诗人的文化修养和内心世界。

“抚时耿予怀，聊以释百虑。”通过这些文艺活动，诗人暂时抚平了内心的忧伤，减轻了百般思虑。

最后两句，“馀生欲何为，將随草木腐。”表达了诗人对未来生活的迷茫和无奈，以及面对生命终将消逝的宿命感。这里“馀生”指的是剩余的生命，而“草木腐”则象征着生命的脆弱和易逝。

总体而言，这首诗通过对自然界的观察和个人情感的抒发，展现了诗人深刻的历史感、时光感和生死观。