蓓蕾（bèi lěi）的意思：指花朵刚刚长出来的嫩芽，比喻事物刚刚开始发展或者人的才能初露端倪。

春风（chūn fēng）的意思：形容人在顺利、得意的时候的心情愉快。

栋梁（dòng liáng）的意思：栋梁，指房屋主梁，比喻支撑整个结构的重要人物或重要力量。

翻腾（fān téng）的意思：形容水流、云雾、思绪等翻滚激荡或变动不定。

腹笥（fù sì）的意思：指人的腹部饱满，形容吃得饱饱的样子。

甘雨（gān yǔ）的意思：指甘甜的春雨，形容天气适宜、农作物生长良好。

膏晷（gāo guǐ）的意思：指官员贪污受贿，暴露出来。

济济（jǐ jǐ）的意思：形容人多或事物众多，人才辈出。

绛帐（jiàng zhàng）的意思：绛帐是指古代帝王所用的红色帐篷，用于象征权威和尊贵。

旧书（jiù shū）的意思：指陈旧的书籍，也用来比喻过时的观念或知识。

前除（qián chú）的意思：指事前排除或消除可能的困难、障碍，预先做好准备。

青衿（qīng jīn）的意思：指年轻人的服装，也用来形容年轻人。

桃李（táo lǐ）的意思：指学生或后辈，也泛指学问、才能等。

腾出（téng chū）的意思：指空出时间、空间或资源。

砚田（yàn tián）的意思：指用作砚台的田地，比喻学问渊源深厚，知识渊博。

应时（yìng shí）的意思：根据时机做出适当的反应，做事情得当。

这首诗描绘了教育场景与氛围，充满了对教育者和学子的赞美之情。首联“青衿济济列前除，绛帐春风拂面初”以“青衿”比喻学子，形容他们整齐排列在讲堂之前；“绛帐”则象征着教师的讲席，春风拂面则暗示着学习环境的清新宜人。这两句通过视觉与触觉的描写，营造出浓厚的学习氛围。

颔联“材本栋梁输一第，业勤膏晷足三馀”赞扬了学子们勤奋努力，将自身培养成为国家的栋梁之才，即使在课外时间也充分利用，体现了他们对学业的热爱与执着。

颈联“砚田俶载饶新稼，腹笥翻腾出旧书”进一步描述了学子们在知识的海洋中辛勤耕耘，不仅吸收新的知识，还能够灵活运用已有的知识，展现出他们的学识丰富与思维活跃。

尾联“桃李满城方蓓蕾，忽惊甘雨应时舒”以桃李喻学子，表示他们如同春天的花朵，正在成长与绽放，而“甘雨应时舒”则象征着适时的教育与指导，如同及时的春雨，滋润着这些未来的花朵，使他们茁壮成长。

整体来看，这首诗通过对教育场景的细腻描绘，表达了对教育事业的崇高敬意，以及对学子们未来无限可能的期待与祝福。