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《送李雁湖大参赴遂宁·其一》全文
宋 / 吴泳   形式: 古风

拍拍雁湖水,深深归雁亭。

雁归三四年,相伴湖水清。

燕私岂不乐,国尔终含情

龙章倏夜下,惊赴鸥鹭汀。

鸿雁双翥翰,眷焉东征

载辞龙鹄椒,复问莺花程。

輶轩骛华毂高盖翠旌

康屯岂无学,销暴不以兵。

蔚蓝草木,再色新威明

寄声受廛者,明府父兄

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诗文中出现的词语含义

不以(bù yǐ)的意思:不把...视为

草木(cǎo mù)的意思:指人心惶惶,对一切事物都怀疑和恐惧,过分紧张的心理状态。

翠旌(cuì jīng)的意思:翠色的旌旗,比喻君王的威严和权力。

东征(dōng zhēng)的意思:东征指的是向东方出征或征战。它代表着一个国家或者军队向东方地区进发,进行战争或征服的行动。

父兄(fù xiōng)的意思:指父亲和兄长,也泛指长辈或上级。

高盖(gāo gài)的意思:高大的建筑物或高墙。

归雁(guī yàn)的意思:归雁是指候鸟归巢的现象,比喻人回到自己的家乡或原来的地方。

含情(hán qíng)的意思:形容眼神、语言或行动中充满深情。

鸿雁(hóng yàn)的意思:比喻亲友离别或相思之情。

华毂(huá gǔ)的意思:形容车辆的装饰华丽,轮毂美观。

寄声(jì shēng)的意思:用书信或口信传达消息或问候。

眷焉(juàn yān)的意思:指对某事物或某人有特殊的眷恋、依恋之情。

龙章(lóng zhāng)的意思:指文章或书法的气势雄伟,声势煊赫。

龙鹄(lóng hú)的意思:指杰出的人才或卓越的人物。

明府(míng fǔ)的意思:指明亮正直的官员,也用来形容治理能力出色的官员。

拍拍(pāi pāi)的意思:安慰、抚慰

岂不(qǐ bù)的意思:表示反问或加强语气,意为“难道不是吗?”、“难道不会吗?”等。

三四(sān sì)的意思:指数量大致在三、四之间,不是确切的数字。

深深(shēn shēn)的意思:非常深厚、非常深刻

受廛(shòu chán)的意思:指一个人或团体在经历了一番困苦后,得到了改变命运的机会,重新获得成功。

蔚蓝(wèi lán)的意思:形容天空或海洋的颜色非常蓝,色彩明亮。

威明(wēi míng)的意思:形容威武而明亮。

骛华(wù huá)的意思:形容人的言行过分张扬、浮夸,追求虚荣。

无学(wú xué)的意思:没有学问、没有学识

相伴(xiāng bàn)的意思:一同陪伴、共同出现

燕私(yàn sī)的意思:指私下里暗中勾结、串通一气。

焉乃(yān nǎi)的意思:表示疑问或反问的语气词,相当于“怎么”、“何以”、“为什么”

莺花(yīng huā)的意思:莺花是指杨柳和桃花,也用来形容美丽的花朵。

载辞(zǎi cí)的意思:指能言善辩,口才流利,能够辞令华美地表达自己的意思。

翻译
轻拍雁湖水面,深入归雁亭。
雁群归期已三四年,常伴湖水清澈见底。
燕子私语难道不快乐,国家你却始终深情。
龙形图案突然降下,惊动了鸥鹭栖息之地。
大雁成对振翅飞翔,眷恋之情向东而去。
装载着辞别龙鹄椒的希望,再次询问莺花盛开的旅程。
轻车疾驰,华贵的车轮转动,高大的车盖上飘扬着翠绿的旗帜。
安康难道不需要学问,消除暴政不必诉诸武力。
古老的蔚蓝草木重焕生机,新的威严与智慧显现。
向居住在城中的你们寄语,明府如同父亲和兄长般亲切。
注释
雁湖:湖泊名,可能有雁群栖息。
归雁亭:供人观赏雁归的亭子。
燕私:燕子的私语,比喻轻松愉快的气氛。
国尔:指国家,你,代指雁湖或某位尊者。
龙章:龙的图案,象征权威。
鸥鹭汀:鸥鹭栖息的水边小洲。
眷焉:依恋的样子,形容大雁的情感。
莺花程:春天花开鸟鸣的旅程,比喻美好的行程。
輶轩:轻便的车子。
蔚蓝:形容颜色深蓝。
受廛者:住在城市中的人们。
明府:古代对县令的尊称,此处指地方官员。
鉴赏

这首诗描绘了一位官员在离别之际,通过对自然景物的描写表达了自己对朋友和家乡深厚的情感。诗中开篇“拍拍雁湖水,深深归雁亭”,便设定了一种淡远幽静的氛围,通过水声和归雁的画面传递出一种离别之情。

接着“雁归三四年,相伴湖水清”表达了时间的流逝和对自然景物的依恋。这里的“雁归”暗示着时光易逝,而“相伴湖水清”则是诗人对于这片清净之地的眷恋。

第三句“我私岂不乐,国尔终含情”,诗人表达了对故土的深情。这里的“我私”指的是个人感情,“岂不乐”是对美好时光的留恋,而“国尔终含情”则是国家与个人的情感交织。

“龙章倏夜下,惊赴鸥鹭汀”一句,通过龙章(古代官署名)的夜半惊醒和仓促前往湖边的情景,传达了诗人对即将到来的离别的紧迫感和不舍。

接下来“鸿雁双翥翰,眷焉乃东征”中,“鸿雁双翥翰”形象地描绘了大雁的群飞,而“眷焉乃东征”则是诗人心中的不舍和对远行者的祝愿。

以下几句“载辞龙鹄椒,复问莺花程。輶轩骛华毂,高盖罗翠旌”,通过对车马装饰的描写,以及对道路长短的询问,展现了离别前的忙碌和对旅途的关切。

“康屯岂无学,销暴不以兵”一句中,“康屯”可能指的是诗人希望朋友安稳平和,而“销暴不以兵”则是对非暴力解决问题方式的赞美。

最后,“蔚蓝旧草木,再色新威明。寄声受廛者,明府如父兄”,诗中通过对自然景物的再次描绘,以及对朋友的祝福和期望,表达了诗人深情厚谊的一面。

整首诗通过对自然景观的细腻描写,结合离别的情感,展现了一种淡远而又充满情感的美学风格。

作者介绍

吴泳
朝代:宋   字:叔永   籍贯:潼川   生辰:约公元1224年前后在世

吴泳(约公元1224年前后在世),字叔永,潼川人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年(公元1209年)第进士。累迁著作郎,兼直舍人院。应诏上书,颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院,上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士,知温州,以言罢。泳著有鹤林集四十卷,《四库总目》行于世。 
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