- 诗文中出现的词语含义
-
从祠(cóng cí)的意思:指从祖辈的坟墓上得到启示或指引,意味着能够继承前人的智慧和经验。
道脉(dào mài)的意思:指道路的纵横交错,比喻事物的脉络和关键所在。
东林(dōng lín)的意思:指东晋时期桓温、桓玄父子的势力范围,后来泛指权贵集团。
冠裳(guān cháng)的意思:指穿上礼服或华丽的服饰,表示正式或庄重。
讲堂(jiǎng táng)的意思:指讲学的地方或讲学的形式。
灵光(líng guāng)的意思:指思维敏捷、反应迅速、见解独到的才智。
南宋(nán sòng)的意思:指南宋时期的南方宋朝。
凄凉(qī liáng)的意思:形容景象、声音等给人以寒冷、凄凉、悲哀之感。
入室(rù shì)的意思:指被接纳、被录用、被收入某个单位或组织。
四世(sì shì)的意思:指家族连续传承的第四代人。
丝纶(sī lún)的意思:形容文笔纤细娴熟,诗文细腻动人。
先生(xiān shēng)的意思:先生一词可以指代男性,也可以指代受过教育、有地位的人。在古代,先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。
一生(yī shēng)的意思:指从出生到死亡的整个人生过程。
斋心(zhāi xīn)的意思:指修养心性,慎独自省,追求心灵的纯净与宁静。
著述(zhù shù)的意思:指写作著作或著书立说。
- 鉴赏
此诗描绘了对一位古代学者尤文简公的崇敬之情,通过对其旧讲堂的描述,展现了其学术成就和深远影响。首联“荒基断础足凄凉,道是先生旧讲堂”以凄凉的景象开篇,暗示了时间的流逝与历史的变迁,但提到此处曾是先生讲学之所,又蕴含着对先贤智慧的敬仰。颔联“早向东林推入室,晚于南宋号灵光”赞扬了尤文简公在学术上的地位和影响力,不仅在东林学派中占有一席之地,甚至在南宋时期也享有盛誉。
颈联“一生著述源何远,四世丝纶泽更长”进一步强调了尤文简公的学术贡献及其思想的深远影响,不仅在其生前留下了丰富的著作,其学术之光还惠及后代四代人,影响深远。尾联“我亦斋心探道脉,每从祠下肃冠裳”表达了诗人自己对尤文简公学术精神的追慕,以及在祠堂前虔诚学习的态度,体现了后人对先贤的尊敬与传承。
整体而言,这首诗通过对尤文简公旧讲堂的描写,以及对其学术成就和影响的赞颂,展现了对古代学者的崇高敬意,同时也传递了对知识传承和学术探索的重视。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
春咏诗
杨柳乱如丝,绮罗不自持。
春草黄复绿,客心伤此时。
青苔已结洧,碧水复盈淇。
日华照赵瑟,风色动燕姬。
襟前万行泪,故是一相思。
秋至怀归诗
怅然集汉北,还望岨山田。
沄沄百重壑,参差万里山。
楚关带秦陇,荆云冠吴烟。
草色敛穷水,木叶变长川。
秋至帝子降,客人伤婵娟。
试访淮海使,归路成数千。
蓬驱未止极,旌心徒自悬。
若华想无慰,忧至定伤年。
赠丁仪诗
初秋凉气发,庭树微销落。
凝霜依玉除,清风飘飞阁。
朝云不归山,霖雨成川泽。
黍稷委畴陇,农夫安所穫。
在贵多忘贱,为恩谁能博。
狐白足禦冬,焉念无衣客。
思慕延陵子,宝剑非所惜。
子其宁尔心,亲交义不薄。