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《北舟》全文
明 / 黎景义   形式: 古风

南人造巨舟,可坐千人众

屹峙大海流,藐彼青山重。

环观城百雉,巍望屋万栋。

水负诚多力天涯渺难控。

噫气相乘凌虚飞鸟羾。

胡为当风利,咫尺靡敢动。

骇瞀方冥迷,袖拲尤倥偬

借问舟上者,指麾于谁共。

生长幽朔间,晓习惟鞭鞚。

一朝南海创见若奇梦。

所以波浪恶,茫茫操纵

付之非其人,何繇大用

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诗文中出现的词语含义

百雉(bǎi zhì)的意思:百种珍禽鸟。

波浪(bō làng)的意思:形容事物起伏不定、连续不断的状况。

操纵(cāo zòng)的意思:操纵指控制或操作,以达到自己的目的。

创见(chuàng jiàn)的意思:独创的见解或新颖的观点

大用(dà yòng)的意思:指能够发挥重要作用,具有重大价值或重要用途。

大海(dà hǎi)的意思:比喻广阔无边的海洋,也比喻广阔无边的事物或领域。

当风(dāng fēng)的意思:面对困难或逆境时勇往直前,毫不退缩。

多力(duō lì)的意思:多力是一个形容词,意思是具有很大的力量、能力或者努力。

飞鸟(fēi niǎo)的意思:比喻人才或者有才华的人离开原来的环境,迅速成长或者取得成功。

风利(fēng lì)的意思:风利形容风势猛烈,刮得很快。比喻事物发展迅速,势头强劲。

海流(hǎi liú)的意思:指大海中的水流,比喻事物的发展趋势或潮流。

何繇(hé yáo)的意思:指事物的发展和变化不可避免,无法控制。

胡为(hú wéi)的意思:指胡乱行动,没有理由或目的。

借问(jiè wèn)的意思:用借口问借,实际上是借机询问。

倥偬(kǒng zǒng)的意思:形容匆忙忙碌的样子,没有闲暇。

凌虚(líng xū)的意思:高出其他人或事物,超越于虚空之上。

茫茫(máng máng)的意思:形容无边无际,没有边界或方向,迷茫无助的状态。

冥迷(míng mí)的意思:形容心神迷惘,不能明辨是非。

南人(nán rén)的意思:指南方人,即南方的人。

南海(nán hǎi)的意思:指南方的海洋,也可用来比喻广阔无边的事物。

青山(qīng shān)的意思:指山脉或山岭,也可用来形容山色葱翠、景色美丽。

人众(rén zhòng)的意思:指人多,众多的人群。

人造(rén zào)的意思:指人工制造的或假造的。

生长(shēng zhǎng)的意思:指事物的生命力或发展状况逐渐增长。

所以(suǒ yǐ)的意思:因此,由此推断出的结果。

天涯(tiān yá)的意思:指天边,引申为指遥远的地方或极远的地方。

为当(wéi dāng)的意思:指为了达到某种目的而做出不择手段的行为,常常指为了自身利益而不顾他人感受,不择手段地去追求目标。

相乘(xiāng chéng)的意思:两个或多个数相乘

晓习(xiǎo xí)的意思:了解学习知识的重要性

噫气(yī qì)的意思:表示悲伤、痛苦、失望等情感。

屹峙(yì zhì)的意思:形容高耸挺拔,矗立不倒的样子。

一朝(yī zhāo)的意思:指短短的一段时间,通常用来表示某种情况或状态的转变。

指麾(zhǐ huī)的意思:指挥和命令。

咫尺(zhǐ chǐ)的意思:指距离非常近,形容事物或人之间的距离极短。

鉴赏

这首诗描绘了一幅北舟航行在大海中的壮丽景象,同时也蕴含了深刻的人生哲理。诗人以北舟为载体,通过对比南舟的宏大与北舟的渺小,展现了自然力量的不可抗拒以及人类在面对自然时的无力感。

首句“南人造巨舟,可坐千人众”,开篇即点出南舟的雄伟壮观,与后文北舟形成鲜明对比。接着,“屹峙大海流,藐彼青山重”两句,用“屹峙”和“藐彼”两个词组,生动地描绘了南舟在大海中稳如泰山的姿态,而“青山重”则反衬出北舟的微不足道。

“环观城百雉,巍望屋万栋”两句,从视觉角度进一步扩展了画面,将北舟所见的城市景观与之相连,既展示了城市的繁华,也暗示了北舟的孤独与渺小。接下来,“水负诚多力,天涯渺难控”两句,揭示了自然力量的强大,即使是在广阔无垠的大海面前,人类的努力也显得微不足道。

“噫气适相乘,凌虚飞鸟羾”两句,通过想象中的凌空飞翔的鸟群,进一步强化了北舟在浩瀚宇宙中的微小感。“胡为当风利,咫尺靡敢动”则表达了北舟在强风面前的无力与畏惧,形象地描绘了人在自然面前的渺小与无助。

“骇瞀方冥迷,袖拲尤倥偬”两句,通过夸张的手法,描述了北舟在风暴中的混乱与恐慌,进一步强调了自然力量的不可预测性和人类的脆弱性。

最后,“借问舟上者,指麾于谁共”一句,提出了一个深思的问题,暗示了在面对自然挑战时,人类需要找到正确的方向和领导者。接下来,“生长幽朔间,晓习惟鞭鞚”两句,通过描述北舟船员的背景,暗示了他们可能缺乏应对海上挑战的经验和技能。

“一朝航南海,创见若奇梦”两句,表达了北舟首次航行南海时的惊奇与震撼,同时也预示了接下来的旅程将充满未知和挑战。“所以波浪恶,茫茫失操纵”则总结了北舟在恶劣海况下的艰难处境,强调了自然环境对航行的影响。

“付之非其人,何繇得大用”作为全诗的结尾,提出了一个深刻的反思:如果船只交给不合适的人来掌舵,那么无论多么强大的船只也无法发挥其应有的作用。这不仅是对北舟航行的总结,也是对人生道路选择的隐喻,强调了正确领导和决策的重要性。

整体而言,这首诗通过细腻的描绘和深刻的寓意,展现了自然力量的威严与人类的渺小,同时也探讨了在面对困难和挑战时,如何寻找正确的方向和领导者,以实现目标和梦想的主题。

作者介绍

黎景义
朝代:明

黎景义(一六〇三—一六六二?),一名内美,字克和。顺德人。明思宗崇祯间诸生。黎遂球、陈邦彦、梁朝钟、陈子壮、张家玉等皆为其友。明清鼎革,奉母隐居桃山不出。著有《二丸居集》八卷。清陈伯陶编《胜朝粤东遗民录》有传。
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