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《连屋》全文
宋 / 章甫   形式: 古风

十年诵公诗,正自识孙楚。

一日从公游,如入图书府

登门迹已熟,入室心相予。

及观连屋处,益知用意苦。

岩岩中书君,正色元祐年。

文章今古神物简编

盛德有后诸孙如彼贤。

韡韡常棣华,相戒南陔篇。

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拼音版原文全文
lián
sòng / zhāng

shíniánsònggōngshīzhèngshísūnchǔ

cónggōngyóushū

dēngménshúshìxīnxiāng

guānliánchùzhīyòng

yányánzhōngshūjūnzhèngyuányòunián

wénzhāngzhàojīnshénjiǎnbiān

shèngyǒuhòuzhūsūnxián

wěiwěichánghuáxiāngjiènángāipiān

诗文中出现的词语含义

常棣(cháng dì)的意思:形容人的品行高尚,道德品质优良。

从公(cóng gōng)的意思:公正、公平、公开。

登门(dēng mén)的意思:指主动上门拜访或求助。

棣华(dì huá)的意思:指美丽的花朵,也比喻美好的事物。

简编(jiǎn biān)的意思:简化而成的编排或文字。

今古(jīn gǔ)的意思:今古意为从古至今,表示时间的长久和历史的悠久。

连屋(lián wū)的意思:连续的房屋,指多栋相连的房屋,也比喻连续不断的事物。

南陔(nán gāi)的意思:指山势高耸,形态险峻。

入室(rù shì)的意思:指被接纳、被录用、被收入某个单位或组织。

神物(shén wù)的意思:指神奇的物品或者具有非凡能力的物品。

盛德(shèng dé)的意思:指人的德行高尚、品德优良。

十年(shí nián)的意思:指时间长久,表示时间的长短。

书府(shū fǔ)的意思:指大量的书籍积累,也可以指书院或图书馆。

图书(tú shū)的意思:指书籍、图书馆等与书有关的事物。

文章(wén zhāng)的意思:指文学作品或写作杰作。

心相(xīn xiāng)的意思:互相理解、互相了解对方的心意。

岩岩(yán yán)的意思:形容坚硬、坚固。

益知(yì zhī)的意思:增加知识,提高智慧。

一日(yī rì)的意思:形容进步非常迅速,发展迅猛。

用意(yòng yì)的意思:用心思考和策划,意图。

有后(yǒu hòu)的意思:有后指事物有了后代或有了继承人。

正自(zhèng zì)的意思:自己纠正错误或改正缺点。

正色(zhèng sè)的意思:指脸色严肃、表情庄重,表示态度坚决、认真严肃。

中书(zhōng shū)的意思:指被任命为官员的人,也指官吏。

诸孙(zhū sūn)的意思:指众多的孙子,表示后代繁多、子孙众多。

自识(zì shí)的意思:自己认识自己的能力和局限性

图书府(tú shū fǔ)的意思:指大量的书籍,比喻知识渊博或藏书丰富的地方。

中书君(zhōng shū jūn)的意思:指官职高、才能出众的文官。

注释
十年:多年。
公:指诗人自己或他人。
孙楚:古人名,此处比喻诗人的才华。
一日:有一天。
图书府:比喻丰富的知识和学问。
迹已熟:对你的家熟悉。
心相予:心中对你充满敬意。
连屋处:大规模的住所。
用意苦:创作时用心良苦。
岩岩:威严的样子。
中书君:官职名。
元祐年:历史时期。
文章:文学作品。
神物:神圣的事物。
简编:书籍。
盛德:高尚的品德。
后:继承者。
诸孙:众多孙子。
韡韡:光明的样子。
常棣华:比喻兄弟间的亲密关系。
南陔篇:古代教育子女的典籍。
翻译
我研读你的诗篇已有十年,渐渐理解了孙楚的才情。
有一天跟随你游览,如同进入知识的宝库。
拜访你的家门已不再陌生,心中充满敬意与共鸣。
看到你的住所规模宏大,更明白你创作时的用心之深。
你是威严的中书君,在元祐年间展现正直风范。
你的文章光照古今,神明般的守护着书籍。
美德应当有延续,你的子孙们同样才德出众。
棣花般的光辉,他们互相提醒遵循南陔的教诲。
鉴赏

这首诗是宋代诗人章甫所作的《连屋》,通过对主人公的描绘,展现了其深厚的学识和严谨的治学态度。首句“十年诵公诗,正自识孙楚”表达了对主人公长期研读诗歌,如同孙楚般才华横溢的敬佩。接着,“一日从公游,如入图书府”形象地写出跟随主人公学习的愉悦,仿佛进入知识的宝库。

“入门迹已熟,入室心相予”进一步强调了诗人与主人公之间亲密无间的交流,心灵契合。诗人通过“及观连屋处,益知用意苦”表达了对主人公刻苦钻研学问,寓居之地规模宏大的感慨,显示出其学术追求的执着。

“岩岩中书君,正色元祐年”赞美主人公如中流砥柱,正值元祐年间,表现出高尚的道德品质和卓越的文学成就。“文章照今古,神物护简编”则高度评价了主人公的文章照亮古今,仿佛神明守护着他的著作。

最后两句“盛德宜有后,诸孙如彼贤”预示着主人公的美德将得到延续,子孙后代同样才德出众。“韡韡常棣华,相戒南陔篇”以棣花繁盛比喻家族的繁荣,勉励子孙遵循先人的教诲,传承家风。

整体来看,这首诗是对一位学识渊博、品德高尚的学者的赞美,同时也寄寓了对后辈的期望。

作者介绍

章甫
朝代:宋

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