禅悦（chán yuè）的意思：指心灵深处的宁静和满足。

朝昏（cháo hūn）的意思：指白天和黑夜，昼夜更替，时间的变化。

超然（chāo rán）的意思：超越尘世，超脱于尘俗之外。

道日（dào rì）的意思：指道德修养高尚、品行端正，日子过得很好。

凋丧（diāo sàng）的意思：形容心情低落、失意或悲伤。

儿童（ér tóng）的意思：指年幼的孩子。

涵养（hán yǎng）的意思：

[释义]
(1) （名）能控制情绪的修养功夫。他是个很有涵养的人。（作宾语）
(2) （动）蓄积并保持（水分）。森林能涵养水源。（作谓语）
[构成]
偏正式：涵（养

津涯（jīn yá）的意思：津涯指的是河流的两岸或者海洋的两岸。

觉苑（jué yuàn）的意思：指觉悟和才情超群的人。

开辟（kāi pì）的意思：开辟指开辟道路或者开创新的领域，开辟新的局面。

末流（mò liú）的意思：指在某个领域中排名较低的人或事物。

泥沙（ní shā）的意思：指非常细小的颗粒物质。也用来比喻琐碎、微不足道的事物。

蓬蒿（péng hāo）的意思：指草木茂盛的样子，也形容人的头发茂盛。

岐嶷（qí nì）的意思：形容山势峻峭高耸。

挈瓶（qiè píng）的意思：挈瓶指的是用手抱着酒瓶，形容一个人喝酒喝得烂醉如泥。

穷津（qióng jīn）的意思：形容困境或困苦的境地。

三十（sān shí）的意思：指男子到了三十岁时，应该有了自己的事业和立足之地。

神观（shén guān）的意思：形容景色壮丽、宏伟非凡。

师门（shī mén）的意思：指同一个师傅的弟子。也可指同一行业、同一领域的人。

昙花（tán huā）的意思：形容事物短暂、转瞬即逝。

挺生（tǐng shēng）的意思：顽强地活下去

宛转（wǎn zhuǎn）的意思：形容言辞或文章的转折婉转、曲折动人。

渥洼（wò wā）的意思：形容水深且宽广。

吾道（wú dào）的意思：指自己的道理、原则、信仰等。也表示坚持自己的主张，不受他人影响。

向来（xiàng lái）的意思：一直以来，从来就是这样

行看（xíng kàn）的意思：观察行动，行为表现。

学者（xué zhě）的意思：形容一个人博学多才，知识渊博。

学海（xué hǎi）的意思：学问广博，学习无止境。

烟霞（yān xiá）的意思：指山间的烟雾和霞光，用来形容美丽的景色。

优昙（yōu tán）的意思：指人品高尚，心地善良，无私奉献的美德。

欲求（yù qiú）的意思：渴望追求某种目标或满足某种需求

这首诗由宋代诗人释道潜所作，名为《赠圣可證师》。诗中表达了对圣可證师道行高深、德行超凡的赞美之情。

首句“吾道日凋丧，末流殊可嗟。”感叹于世道的衰败与末流的可悲，引出对圣可證师的敬仰。接着，“师门互开辟，学者如泥沙。”对比了师门的开悟与学者的众多，突出了圣可證师在众多学者中的独特地位。

“欲求超然姿，驽厩搜渥洼。”比喻寻找超越常人的智慧如同在劣马中寻找千里马，形象地描绘了圣可證师的非凡之处。接下来，“子初为儿童，岐嶷众所誇。”描述圣可證师自幼便展现出与众不同的才华，受到众人的赞誉。

“长能游学海，宛转穷津涯。”赞扬圣可證师不断探索学问的海洋，深入研究，追求真理。而“谁知蓬蒿底，忽睹挺生麻。”则以蓬蒿底下的麻突然生长，比喻圣可證师在平凡中展现出非凡的才能和成就。

“向来挈瓶盂，同我栖烟霞。”描述圣可證师与诗人一同隐居山林，过着简朴的生活，却心怀大志。最后，“朝昏事禅悦，神观静不哗。”赞美圣可證师每日沉浸在禅悦之中，内心宁静，不为外界喧嚣所扰。

“子今未三十，涵养滋根芽。”对圣可證师年轻有为，不断积累知识和修为表示赞赏。“行看觉苑中，绰现优昙花。”预示着圣可證师未来将在佛法的花园中绽放，成为一朵优昙花，象征其成就非凡，光彩照人。

整首诗通过对圣可證师的赞美，不仅展现了其卓越的智慧和高尚的品德，也体现了诗人对其深厚敬意和美好祝愿。