爱敬（ài jìng）的意思：指对别人的言行态度友善和善解人意。

不与（bù yǔ）的意思：不互相交流或接触

长鬣（cháng liè）的意思：形容长而浓密的头发或胡须。

大江（dà jiāng）的意思：形容大江奔流向东流去，意味着时光流转，世事变迁。

灯火（dēng huǒ）的意思：指夜晚的灯光，也用来比喻人们的生活、劳动和希望。

地势（dì shì）的意思：指地面的形势或地形。

东南（dōng nán）的意思：指东南方向。

方今（fāng jīn）的意思：指当前，现在，表示当前的情况或时代。

肺腑（fèi fǔ）的意思：形容真诚、发自内心的感受或表达。

非子（fēi zǐ）的意思：指非常聪明、聪慧的人。

蜂户（fēng hù）的意思：指家境贫困的人家。

凤毛（fèng máo）的意思：形容珍贵贵重的物品或事物。

鹤发（hè fà）的意思：指年老而头发依然黑白相间，像白鹤的羽毛一样。

金汤（jīn tāng）的意思：形容非常富有或非常有价值的东西。

今生（jīn shēng）的意思：指当前这一生，表示此生此世，表示某种情感或命运的注定。

精粹（jīng cuì）的意思：指事物的最精华、最精细的部分。

剧谈（jù tán）的意思：指言辞夸张、夸大其词，言辞过激的谈论方式。

俊拔（jùn bá）的意思：形容人的外貌英俊而挺拔。

开口（kāi kǒu）的意思：指开口说话或开口要求。

民瘼（mín mò）的意思：指民众生活困苦、贫困潦倒。

民困（mín kùn）的意思：指民众生活困苦、贫困潦倒的状况。

明德（míng dé）的意思：指人的品德高尚，行为端正，具有明德之人应有的优秀品质。

努力（nǔ lì）的意思：用心力去做某事，不懈地付出努力。

群山（qún shān）的意思：形容山峰连绵，群峰聚集的景象。

人家（rén jiɑ）的意思：人家指别人或他人，多用于指代对方的家庭、身份或情况。

生民（shēng mín）的意思：指民众，人民。

树明（shù míng）的意思：树立光辉的形象，树立明智的品德

天台（tiān tāi）的意思：指官员的职位或地位高而危险，随时可能倾覆。

天地（tiān dì）的意思：

◎ 天地 tiāndì
(1) [heaven and earth;universe;world]∶天和地。指自然界和社会
天地山川。——宋· 王安石《游褒禅山记》
天地之闻。——清· 黄宗羲《原君》
天地之大
震动天地。——明· 张溥《五人墓碑记》
(2) [scope of operation;field of activity]∶比喻人们活动的范围
(3) [nature;be tween Heaven and earth] 指天地之间,自然界
天地之精也。——《吕氏春秋·慎行论》
天地百法乎。——清· 洪亮吉《治平篇》又
天地调剂之法也。
天地不能生人。
天地之所以养人也。

我行（wǒ xíng）的意思：表示自己有自信、有能力去做某件事情。

秀气（xiù qì）的意思：形容人或物体外貌精致、美观。

眼中（yǎn zhōng）的意思：眼睛里的中心，指非常重视、看重的对象。

严君（yán jūn）的意思：指严厉的君主或严格的上级。

隐民（yǐn mín）的意思：指隐居在山林之中的人，也可指隐居不出的人。

诸郎（zhū láng）的意思：指众多男子或众多人。

这首诗描绘了作者在天台山的所见所感，以及对友人郑廷举及其家族的赞赏。诗中以壮丽的自然景观为背景，展现了深厚的人文情怀。

首句“我行出天台，群山秀如舞”，描绘了天台山的壮丽景色，群山如同在舞蹈一般，展现出一种动态之美。接着，“大江忽中开，金汤踞深阻”则描绘了江水在山间奔腾的景象，金汤象征着坚固的防御，暗示着这里的险要与重要。

“地势抱鳌颔，人家缀蜂户”两句，通过比喻手法，形象地描绘了山势与村落的布局，仿佛大地怀抱巨鳌，而村落如同蜜蜂的巢穴，紧密相连。这不仅展现了地理环境的独特性，也暗示了人与自然和谐共存的美好画面。

“东南有秀气，天地此融聚”则表达了对这片土地上独特灵气的赞美，认为天地间的精华在此汇聚，预示着这里有着非凡的意义和价值。

接下来，诗人点出了友人郑廷举及其家族的存在。“眼中识郑君，精粹产兹土”，表明郑廷举及其家族是这片土地上的杰出代表，他们的品质与才华在这里孕育而出。

“元方亦俊拔，眉秀长鬣古”、“严君鹤发新，诸郎凤毛吐”分别描述了郑廷举及其家族成员的外貌与气质，通过“俊拔”、“眉秀”、“鹤发”、“凤毛”等词汇，展现了他们出众的风采与独特的魅力。

“郑君爱敬客，灯火听夜雨”则描绘了郑廷举待客的热情与雅致，即使在夜晚，也能在灯火下倾听雨声，享受宁静与美好。

最后，“剧谈隐民瘼，开口见肺腑”表现了郑廷举关心民生疾苦，他的言语真诚而直接，展现了高尚的品德与责任感。

“方今生民困，子亦念此否”表达了对当前社会困境的关注，询问郑廷举是否也在思考这些问题。

“努力树明德，非子不与语”则是对郑廷举的期待与鼓励，希望他能继续发扬美德，成为引领社会正道的重要人物。

整体来看，这首诗不仅赞美了自然美景与人文精神，更体现了作者对友人的深情厚谊以及对社会责任的深刻思考。