安步（ān bù）的意思：安稳地行走

伯姬（bó jī）的意思：指美貌的女子。

不见（bú jiàn）的意思：不再见到，失去联系

车軿（chē pēng）的意思：形容人行动迅速，像车子一样快速前进。

出蓝（chū lán）的意思：指突然间出现的、出乎意料的事物或情况。

典刑（diǎn xíng）的意思：指法律规定的刑罚。

耳目（ěr mù）的意思：指消息传达的渠道或途径。

封殖（fēng zhí）的意思：指封建时代中，官员滥用职权，任意封授土地，使农民丧失土地所有权的行为。也比喻以权谋私，滥用职权。

膏粱（gāo liáng）的意思：指享受奢侈生活，沉迷于酒色财气之中，不务正业。

皋壤（gāo rǎng）的意思：指田地肥沃、土地广阔的意思。

给使（gěi shǐ）的意思：指让别人来代替自己做事情，表示推卸责任。

归宁（guī níng）的意思：回到家乡，安定下来。

寒山（hán shān）的意思：形容寒冷的山岭，也比喻人生险阻、困苦的境地。

芰荷（jì hé）的意思：比喻人的品德高尚，清白无瑕。

家书（jiā shū）的意思：指家庭成员之间通过书信来表达亲情、问候、关心等情感。

可愿（kě yuàn）的意思：表示可以愿意、乐意做某事。

吏卒（lì zú）的意思：指官吏和士兵，也泛指官员和下属。

林坰（lín jiōng）的意思：指稠密的树林和小山丘。

冥冥（míng míng）的意思：意味深长、神秘莫测

乃今（nǎi jīn）的意思：现在，目前

女功（nǚ gōng）的意思：女功指的是女子所能做到的事情，也用来形容女子的才能或成就。

岂特（qǐ tè）的意思：不仅如此，更加

丘园（qiū yuán）的意思：指智慧高深、学识渊博的人。

山泉（shān quán）的意思：形容山中清澈的泉水，也用来比喻纯洁无邪的心灵。

适志（shì zhì）的意思：适合自己的志向或目标。

使令（shǐ lìng）的意思：使唤、命令。

师学（shī xué）的意思：指以师傅为师，学习师傅的知识和技能。

淑灵（shū líng）的意思：形容女子温柔善良，心灵美好。

松竹（sōng zhú）的意思：指松树和竹子，比喻高尚的品质和道德操守。

汤熨（tāng yùn）的意思：烹饪中的熨烫处理，比喻对文字、论点等进行精心推敲、斟酌。

涕零（tì líng）的意思：泪水流淌而不止

婉嫕（wǎn yì）的意思：形容女子温柔婉约的美丽姿态。

晚食（wǎn shí）的意思：指晚饭，即晚上吃的最后一顿饭。

往来（wǎng lái）的意思：往来是一个动词短语，表示来去、交流、来往等意思。

梧楸（wú qiū）的意思：指人能自立，不依赖他人。

吾庐（wú lú）的意思：指自己的住所或居所。

小停（xiǎo tíng）的意思：短暂的停留

小父（xiǎo fù）的意思：指年纪小的父亲，也用来形容年纪轻小而有才华的人。

异常（yì cháng）的意思：与正常情况不同，超出寻常。

一品（yī pǐn）的意思：一等品质，最高级别

在廷（zài tíng）的意思：指在法庭上审理案件。

中父（zhōng fù）的意思：指儿子在家中承担起父亲的责任，代替父亲担当家庭的重任。

诸孙（zhū sūn）的意思：指众多的孙子，表示后代繁多、子孙众多。

这首诗是北宋时期著名文学家、政治家王安石所作，名为《寄吴氏女子》。诗中表达了诗人对远方亲人特别是一位年幼女孩的思念之情，以及对她的教诲和生活现状的关心。

首先，“伯姬不见我，乃今始七龄。”这两句表明诗人与这位小女孩相隔已久，而她现在已经七岁了。通过“家书无虚月”一句，可以感受到诗人对家庭联络的重视和频繁。

接下来的几句，“汝夫缀卿官，汝儿亦搢綎。儿已受师学，出蓝而更青。”描述了女孩的父亲在仕途上的进展，以及她的哥哥也开始学习，显示出了家庭教育的传统和重视。

“女复知女功，婉嫕有典刑。”这句强调了对女孩子教育的重要性，尤其是在道德方面的教化。紧接着，“自吾舍汝东，中父继在廷。小父数往来，吉音汝每聆。”诗人提到自己离开她的地方后，其父亲仍在朝廷任职，小叔父也常来往于两地，传达了家庭成员间的联系和团结。

“既嫁可愿怀，孰如汝所丁。”这里诗人似乎在对女孩未来婚姻生活的美好祝愿，同时表达了对她未来的关心。紧接着，“而吾与汝母，汤熨幸小停。”则是对自己和女孩母亲共同度过平静时光的回忆。

“丘园禄一品，吏卒给使令。膏粱以晚食，安步而车軿。”这些句子描绘了一个宁静、舒适的生活场景，其中包含了对物质条件的满足和生活节奏的平缓。

“山泉皋壤间，适志多所经。汝何思而忧，书每说涕零。”诗人在自然环境中寻找心灵的慰藉，同时表达了女孩的思念之情，每当读到家书时便忍不住泪流。

最后，“吾庐所封殖，岁久愈华菁。岂特茂松竹，梧楸亦冥冥。”通过对自然景观和植物生长的描绘，诗人表达了时间流逝带来的变化，同时也强调了对家庭财产的珍视和对未来的美好憧憬。

“芰荷美花实，瀰漫争沟泾。诸孙肯来游，谁谓川无舲。”这里描绘了一片生机勃勃的景象，同时也表达了希望子孙满堂的美好愿望。

全诗最后，“姑示汝我诗，知嘉此林坰。末有拟寒山，觉汝耳目荧。因之授汝季，季也亦淑灵。”诗人通过这几句表达了对女孩的教诲和关爱，同时也传达了自己希望她能够理解并珍惜这一切的情感。

总体而言，这首诗不仅展现了王安石深厚的人文情怀和文学才华，也反映出当时社会对于家庭、教育以及个人生活的重视。