倡家（chàng jiā）的意思：指倡导某种主张或事物的人。

第一（dì yī）的意思：指排名第一，最高的，第一个。

点缀（diǎn zhuì）的意思：装饰、衬托，使事物更加美好。

独立（dú lì）的意思：指一个人或事物不依赖于他人或其他事物，能够自主进行活动或决策。

蕙质（huì zhì）的意思：指人的品质纯良，道德高尚。

居然（jū rán）的意思：表示事情出乎意料、超乎想象，常常带有一定的惊讶、不可思议的意味。

技巧（jì qiǎo）的意思：指在某一领域或工作中所需要的熟练技能和巧妙方法。

嫁人（jià rén）的意思：指女子出嫁，嫁给丈夫。

江头（jiāng tóu）的意思：指人的头部，比喻人的智力、才华或者能力。

江水（jiāng shuǐ）的意思：指江河水流，多用来比喻事物的发展变化。

举世（jǔ shì）的意思：指在全世界范围内广为人知、人所共知的。

乃是（nǎi shì）的意思：表示某个事物或情况的确实、不容置疑。

其余（qí yú）的意思：剩下的部分或其他的人或事物

情语（qíng yǔ）的意思：情语是指表达感情的话语或语言，通常用于表示爱意、温暖或关怀。

如此（rú cǐ）的意思：表示事物的状况或程度如此，表示程度非常之高。

剡藤（yǎn téng）的意思：剡藤是指藤蔓盘绕，形成纠结的样子。比喻事情错综复杂，难以解决或纠正。

所见（suǒ jiàn）的意思：所看到的事物或情况。

题咏（tí yǒng）的意思：

见“ 题咏 ”。
亦作“ 题咏 ”。1.歌吟某一景物、书画或某一事件而题写诗词以志纪念。 元 宋旡 《甘露寺放舶至瓜洲风作》诗：“愁烦復消释，题咏纪曾经。” 清 钱泳 《履园丛话·收藏·总论》：“ 晋 唐 名蹟，品题甚少；即有品题，不过观欵题名而已。至 宋 元 人始尚题咏。题得好益增名贵；题得不好，益增厌恶。” 清 叶廷琯 《鸥陂渔话·邹广文效忠图》：“嗣復分绘十图装册，乞名流题咏，一时作者九十餘人。”
(2).指为歌咏某一景物、书画或某一事件而题写的诗词。 宋 陆游 《上辛给事书》：“甚至於邮传之题咏，亲戚之书牘，军旅官府仓卒之间，符檄书判，类皆可以洞见其人之心术才能与夫平生穷达寿夭。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·褚生》：“已而泊舟，过长廊，见壁上题咏甚多，即命笔记词其上。”《红楼梦》第二三回：“话説 贾元春 自那日幸 大观园 回宫去后，便命将那日所有的题咏，命 探春 依次钞録妥协，自己编次，敍其优劣。” 端木蕻良 《遥远的风沙》：“都尉，巡阅史，边将……的题咏很多，看不过来了也看不清了。”

通国（tōng guó）的意思：全国都通行的意思，表示遍及全国、普遍通用。

枉教（wǎng jiào）的意思：白白地教导或劝告，形容劝告的话没有起到作用。

无知（wú zhī）的意思：指那些缺乏知识或者不了解实际情况的人常常不会有所顾虑，因为他们对危险或者困难一无所知。

无如（wú rú）的意思：没有比得上的、无法相比的

弦索（xián suǒ）的意思：指线索、蛛丝马迹，引申为追踪、寻找的线索。

湘江（xiāng jiāng）的意思：指激流勇进，形容人们积极向上、奋发向前的精神状态。

芗泽（xiāng zé）的意思：形容人的言行、品德高尚，像湖泽中的芳草一样美好。

写生（xiě shēng）的意思：以绘画或文字的形式描绘自然景物或事物的特点。

眼中（yǎn zhōng）的意思：眼睛里的中心，指非常重视、看重的对象。

叶叶（yè yè）的意思：形容草木茂盛的样子。

亦复（yì fù）的意思：也能够再次复原、恢复原状

幽思（yōu sī）的意思：深沉的思考或沉思

有情（yǒu qíng）的意思：指有感情、有情义。

脂粉（zhī fěn）的意思：形容女子妆饰得体，容貌美丽。

知者（zhī zhě）的意思：知识渊博的人，通常指有见识、智慧和学问的人。

钟期（zhōng qī）的意思：指定时间；约定的期限

蕙质兰心（huì zhì lán xīn）的意思：形容女性温柔贤淑，品德高尚。

这首明代诗人吴梦旸的《为钟清叔题薛五兰卷》是一首赞美薛五绘画技艺的诗。首句“薛五嫁人苦不早”，以薛五未能早嫁暗喻其才华未得及时赏识。接着，诗人强调薛五擅长绘画，尤其是“写生”技艺高超，画卷中的表现力无人能及。

“蕙质兰心有深寄，叶叶茎茎吐幽思”描绘了薛五作品中蕴含的情感深度和艺术内涵，如同兰花般清新脱俗，每一笔都流露出深沉的思绪。画面的其他部分也被赞誉为“点缀亦复佳”，显示出薛五的全面才华。

诗人与薛五交流频繁，对她的评价极高，认为她在女性群体中独树一帜，甚至超过全国闻名的美女，但遗憾的是世人未能充分理解。诗人将薛五比作钟子期眼中的俞伯牙，暗示薛五的才情只有钟清叔这样的知己才能真正欣赏。

最后，诗人感叹自己只能在梦中与薛五的画作相会，湘江的意象则象征着薛五的才华被埋没，如同兰草枯萎。整首诗通过细腻的描绘和深情的比拟，表达了对薛五艺术天赋的高度赞赏和对其命运的惋惜。