蟾蜍（chán chú）的意思：比喻心胸狭窄、小气的人。

蠢蠢（chǔn chǔn）的意思：形容人或事物愚笨、迟钝。

东海（dōng hǎi）的意思：指东方的大海，也泛指东方。

尔其（ěr qí）的意思：尔其是一个古代汉语成语，用来形容人或事物的状态或行为像野兽一样凶猛、威猛。

奋迅（fèn xùn）的意思：形容行动迅速、积极努力。

风日（fēng rì）的意思：指风和日光，形容风和日丽、天气晴朗。

归安（guī ān）的意思：安定下来，回归平静的状态。

涸辙（hé zhé）的意思：指水沟或车辙中的水干涸了，比喻没有水可用或没有办法继续前进。

饥食（jī shí）的意思：饥饿而进食，形容非常饥饿。

江湖（jiāng hú）的意思：指社会上的浮动人员、游离人士，也指江湖中的各种事物和活动。

涓流（juān liú）的意思：指细小的水流，形容细微的事物或微小的变化。

梦思（mèng sī）的意思：梦想、思念

名利（míng lì）的意思：指名声和利益。名利是指人们追求的声誉和财富，常用来表示人们对名望和利益的追求和渴望。

南柯（nán kē）的意思：指人忘却尘世间的苦乐，沉浸在自己的幻境中。

恰如（qià rú）的意思：恰好像，正好如同

前后（qián hòu）的意思：指时间或顺序上的先后关系。

晴窗（qíng chuāng）的意思：指晴朗的天气下打开窗户，也比喻心情舒畅、欢乐。

群儿（qún ér）的意思：指一群人或一群事物聚集在一起。

生天（shēng tiān）的意思：指人的力量非常大，能够造成巨大的破坏或影响。

睢盱（suī xū）的意思：形容眼神专注、目不转睛地盯着看。

天地（tiān dì）的意思：

◎ 天地 tiāndì
(1) [heaven and earth;universe;world]∶天和地。指自然界和社会
天地山川。——宋· 王安石《游褒禅山记》
天地之闻。——清· 黄宗羲《原君》
天地之大
震动天地。——明· 张溥《五人墓碑记》
(2) [scope of operation;field of activity]∶比喻人们活动的范围
(3) [nature;be tween Heaven and earth] 指天地之间,自然界
天地之精也。——《吕氏春秋·慎行论》
天地百法乎。——清· 洪亮吉《治平篇》又
天地调剂之法也。
天地不能生人。
天地之所以养人也。

同涂（tóng tú）的意思：指同样涂抹在一起，形容关系密切，难以分辨。

宛若（wǎn ruò）的意思：非常相似或非常像；如同；几乎一样

吻唇（wěn chún）的意思：形容非常亲密的接触或交流。

嬉娱（xī yú）的意思：嬉戏玩乐，消遣娱乐。

小大（xiǎo dà）的意思：指小的事情看得很重要，大的事情看得很轻。

须臾（xū yú）的意思：极短的时间；片刻

摇尾（yáo wěi）的意思：形容恭顺谄媚，迎合他人。

有行（yǒu xíng）的意思：有能力、有才干、有作为。

燥吻（zào wěn）的意思：燥吻是指因为急躁、愤怒等情绪而咬牙切齿的样子，形容愤怒不满的样子。

指划（zhǐ huà）的意思：指手画脚，指点江山。

这首诗是宋代诗人朱涣的《蚁饮研槽歌》。从内容上看，这是一首写景兼具哲理的诗作。诗中的意象丰富，语言生动。

开篇“晴窗棐几风日舒”描绘了一幅春日闲适的图画，阳光透过窗棂，照在案几上，带来一丝温暖和舒适。紧接着，“呼童汲水供蟾蜍”则展现了诗人对自然万物之生灵的关注与尊重，即使是小至蟾蜍，也不忘给予它们生活所需的清水。

“涓流入研玄颖濡”中，"涓流"形容水流细微，"玄颖"指的是研墨之用，"濡"则是润湿，这里描绘了诗人研磨墨汁的情景，同时也隐含着对知识和智慧追求的象征。

“一蚁蠢蠢爰来趋，须臾十百与之俱”写出了蚂蚁们争相涌入水中的场景，表现了生命力强盛，生机勃勃的状态。这种描写也反映出诗人对微小生物生命力的赞美。

“前后有行不乱踰，宛若徙穴舁腐馀”则通过蚂蚁井然有序的行动，暗喻了诗人对于自然规律和社会秩序的认同和尊重。"宛若徙穴舁腐馀"中的“徙穴”，即蚂蚁搬家，形象地描绘了蚂蚁们有条不紊的生活方式。

接下来的“想应燥吻唇颊枯”等句，表达了诗人对自然界中生命生长所需水分的感受，以及对于生命之渴望和追求的思考。"清梦思欲吞江湖"则是诗人内心深处对广阔世界与无限知识的向往。

“摇尾羞作涸辙呼，奋迅恰如东海鱼”中，“摇尾”、“羞作涸辙呼”形容蚂蚁在水中的活跃样子，而"奋迅恰如东海鱼"则通过比喻，将蚂蚁的行动与大海之鱼相比较，表现了诗人对生命活力的赞美和向往。

“物生天地小大殊，饥食渴饮皆同涂”表达了诗人对于自然界中万物平等、共享资源的哲学思考。"矧尔有灵非至愚，大槐南柯名利区"则是对蚂蚁智慧和勤劳精神的赞誉。

“一梦而觉惊幻虚，尔其听我毋睢盱”表达了诗人对于生命真实与梦境虚幻之间的反思，同时也是一种提倡，对于生活中的真假虚实保持警醒的态度。"尔吭既沃腹既腴，归安其藏勿浪逋"则是对蚂蚁勤劳储备、自有安排的赞扬。

最后，“阶前群儿政嬉娱，以指划土縻尔躯”描绘了一幅诗人与小孩子们在庭院中嬉戏的情景，其中"以指划土縻尔躯"形象地表现了孩子们对蚂蚁生命力的尊重和理解。

总的来说，这首诗不仅展示了诗人的观察力和想象力，同时也蕴含着深刻的人生哲理，赞美自然界中生命的活力与智慧，以及对于知识和世界的无限向往。