虽愧文翁治,犹非武城笑。
庭坛一已新,丹垩欻相照。
长廊(cháng láng)的意思:指非常长的走廊或通道。
春秋(chūn qiū)的意思:指时间的流逝、岁月的更迭。
丹垩(dān è)的意思:指涂红色的颜料,也用来形容红润的面色。
道术(dào shù)的意思:道术指的是道家学说中的修道方法和技巧。在这里,“道”指的是道家哲学中的道,即宇宙的规律和道德的准则,“术”则指的是技艺和方法。
都邑(dū yì)的意思:指大城市或都市,也可以泛指繁华热闹的地方。
耳剽(ěr piāo)的意思:形容听力敏锐,能够轻易辨别声音的优势。
藩篱(fān lí)的意思:指用来限制或保护某种事物的界限或规则。
非所(fēi suǒ)的意思:非所指的意思是不属于某个范畴或不在某个范围之内。
复古(fù gǔ)的意思:指回归古代风格、追求古典美的一种文化倾向。
抚俗(fǔ sú)的意思:抚慰、安抚社会风俗
高阁(gāo gé)的意思:形容地位高,权力大,或者形容人远离尘嚣,生活清净。
简默(jiǎn mò)的意思:形容言辞简练,寡言少语。
讲道(jiǎng dào)的意思:指讲述道理、教导人们的言辞。
可目(kě mù)的意思:能够看到目标,有远见。
明诏(míng zhào)的意思:指皇帝的诏书明确而明确地宣布了政策或决定。
泮宫(pàn gōng)的意思:指古代帝王祭祀祖先的地方,也用来比喻非常庄严肃穆的场所。
千载(qiān zǎi)的意思:千年的时间。
青冥(qīng míng)的意思:指深邃幽远的样子,形容天空或大海的深蓝色。
丞相(chéng xiàng)的意思:指古代官职,丞相是宰相的别称,为君主辅佐国政的高级官员。也用来比喻辅佐君主的得力助手或重要顾问。
文翁(wén wēng)的意思:指文采出众、才华横溢的人。
弦诵(xián sòng)的意思:指琴师弹奏琴弦,表达出深情款款的音乐。比喻读书声音动听,有感染力。
相规(xiāng guī)的意思:指相互约束、相互制约的规矩和法度。
休运(xiū yùn)的意思:指运气好转,不再受到不顺利的困扰。
亦何(yì hé)的意思:也是什么意思,表示对事物的无所谓或不在乎。
迂疏(yū shū)的意思:迂疏指行动或言谈思维迟钝、拘泥、不灵活。
坐啸(zuò xiào)的意思:坐着大声地笑。
此诗《修府学后同官僚见诸生》由宋代诗人刘敞所作,描绘了在修缮府学之后,与官员们一同接见学生的场景。诗中充满了对教育的重视和对学子们的期待。
首句“用儒沐休运,抚俗奉明诏”,开篇即点明了以儒家之道治理国家,顺应天时,遵循圣旨,体现了对传统文化的尊重与传承。接着“虽愧文翁治,犹非武城笑”两句,以文翁治蜀和孔子之笑武城之事为典故,表达了虽有自谦之意,但对教育的重视和对理想教育环境的追求并未减弱。
“兹堂丞相规,颇尽泮宫妙”则进一步阐述了府学的修缮与规划,不仅体现了丞相的智慧,也展现了泮宫(古代学校)的精妙之处。接下来的“高阁横青冥,长廊骛䆗窱”描绘了府学建筑的宏伟与壮观,仿佛与天空相连,长廊蜿蜒曲折,充满想象空间。
“春秋大复古,修旧非所诮”表明了对传统教育的推崇,认为修复旧有的教育设施是值得称赞的行为,并非可笑之举。接下来“庭坛一已新,丹垩欻相照”描述了府学内外焕然一新的景象,丹垩(红色和白色的涂料)映照出新的光彩,象征着知识与文化的光芒。
“迂疏赖众才,简默希坐啸”表达了对官员们才能的肯定,以及希望他们能保持谦逊的态度,不求虚名。最后“况多都邑贤,历讲道术要。藩篱可目涉,弦诵或耳剽”强调了府学不仅是知识的传授之地,更是道德与学术的交流平台,学子们可以在这里广泛接触知识,聆听教诲。
“泛乡亦何人,千载名独劭”则寄寓了对学子未来的期许,无论出身如何,只要勤奋学习,终将名垂千古。整首诗洋溢着对教育的热爱与对人才培育的渴望,展现了宋代士人对于文化传承与教育发展的深刻思考。
重过城南隅,春风动经年。
物候倏易改,飘泊念华颠。
江干雨初歇,草色凝娟娟。
聚首有亲朋,举杯无管弦。
樽前语别离,但觉心茫然。
旧游总尘埃,今古孰后先。
揽衣陟崇岗,俯首临澄渊。
修竹翳平林,□□藉庭延。
有书盈我床,有琴横我前。
卷舒贵所从,鸥鹭何翩翩。
愿言留清欢,日夕醉后眠。