- 诗文中出现的词语含义
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北风(běi fēng)的意思:指寒冷的北风,比喻严寒的天气或环境。
边上(biān shàng)的意思:指在某个地方或某个位置的旁边或附近。
不干(bù gàn)的意思:不愿意、不肯
长缨(cháng yīng)的意思:指权力或责任的掌握者,也指掌握权力或责任的人。
尺度(chǐ dù)的意思:尺度指衡量事物的标准或界限。在人际关系中,也可以指行为准则或度量衡。
冲梯(chōng tī)的意思:冲梯意为勇往直前,勇敢冲锋的意思。
当年(dàng nián)的意思:指过去的某个时期,常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。
登楼(dēng lóu)的意思:指登上高楼或高山,从高处俯瞰,观察远景。
而今(ér jīn)的意思:表示现在,目前,如今。
付授(fù shòu)的意思:付出和接受,表示传授知识或技能。
国脉(guó mài)的意思:国家的命脉,指国家的根本、基础或重要支撑。
好汉(hǎo hàn)的意思:指勇敢、有胆量的人。
河路(hé lù)的意思:指水流奔涌,河流泛滥,道路被淹或被冲毁的景象。
何时(hé shí)的意思:何时表示询问时间,问什么时候。
金汤(jīn tāng)的意思:形容非常富有或非常有价值的东西。
看取(kàn qǔ)的意思:观察并取得有关信息或经验。
揽镜(lǎn jìng)的意思:指自恋、自高自大,像揽镜一样只看到自己的优点,不看到自己的缺点。
骊山(lí shān)的意思:骊山指的是中国古代传说中的神山,也用来比喻高大、峻峭的山峰。
联句(lián jù)的意思:指通过联想或联系,将两个或多个句子或词语紧密结合在一起,形成一种新的意义。
两河(liǎng hé)的意思:指两个河流相互交错、纵横交错的地区。
屡舞(lǚ wǔ)的意思:屡次跳舞,形容频繁出现或重复发生的事情。
人间(rén jiān)的意思:人间指的是人类所在的世界,也可以指人世间的事物、人情世故。
入手(rù shǒu)的意思:开始做某件事情或采取行动。
少时(shǎo shí)的意思:指在年少时光阴短暂,时间过得很快。
试看(shì kàn)的意思:试探观察,先行试试看。
事机(shì jī)的意思:指人们处理事务时的机智和敏锐。
谈笑(tán xiào)的意思:轻松愉快地交谈、笑谈。
题柱(tí zhù)的意思:
(1).见“ 题桥柱 ”。
(2).相传 东汉 灵帝 时, 长陵 田凤 为尚书郎,仪貌端正。入奏事,“ 灵帝 目送之,因题殿柱曰:‘堂堂乎张, 京兆 田郎 。’”见 汉 赵岐 《三辅决录》卷二。后遂以“题柱”为称美郎官得到皇帝赏识之典。 北周 庾信 《周大将军闻嘉公柳遐墓志》:“ 魏侯 之见 刘廙 ,不觉敛容; 汉 主之观 田凤 ,遂令题柱。” 唐 杨炯 《唐同州长史宇文公神道碑》:“清晨伏奏,几承题柱之恩;閒夜洁斋,惟有张灯之宿。” 唐 钱起 《和王员外雪晴早朝》:“题柱盛名兼絶唱,风流谁继 汉 田郎 。” 明 何景明 《送高子登赴试》诗:“题柱名千里,登臺策万言。”
(3).谓题写楹联。 清 金埴 《不下带编》卷二:“ 埴 先太常一生俭约,始终不渝。于庭前题柱以示后人云:‘俭于己,可以不求于人;俭于官,可以不取于民。’”投鞭(tóu biān)的意思:投鞭指的是投掷鞭子,形容极度愤怒或激动。
投笔(tóu bǐ)的意思:放弃写作或从政的意愿,指辞去官职或停止写作。
未必(wèi bì)的意思:不一定,可能不
闻说(wén shuō)的意思:听说;听闻
贤能(xián néng)的意思:指有才能而且有德行的人。
虚语(xū yǔ)的意思:
(1).假话;空话。《列子·周穆王》:“古之真人,其觉自忘,其寝不梦,几虚语哉。” 汉 邹阳 《狱中上梁王书》:“臣闻‘忠无不报,信不见疑’,臣常以为然,徒虚语耳。” 南朝 梁 江淹 《诣建平王上书》:“下官闻‘仁不可恃,善不可依’,谓徒虚语,乃今知之。” 明 刘基 《发普济过明觉寺至深居记》:“人言天下名山水,多为浮屠所占,岂虚语哉?”
(2).不用典故的语句。 南朝 梁 锺嵘 《诗品·总论》:“近 任昉 、 王元长 等,辞不贵奇,竞须新事,尔来作者,寖以成俗。遂乃句无虚语,语无虚字。”张许(zhāng xǔ)的意思:指人的表情、态度或神情变化明显,难以掩饰或伪装。
自古(zì gǔ)的意思:从古至今,自古以来。
- 鉴赏
这首诗是南宋时期的词人刘克庄所作,名为《贺新郎·其二十七》。从内容来看,诗中反映了作者对于边疆战事的忧虑和对英雄豪杰的怀念。
“国脉微如缕”开篇即描绘出国家命脉脆弱的情形,如同细线一般。接下来的“问长缨、 何时入手,缚将戎主”表达了作者对于能够拯救边疆危局的英雄好汉何时出现的迫切期待。
“未必人间无好汉,谁与宽些尺度”这两句则流露出对那些可能因为法度所限而无法施展抱负的英雄的同情和期待。作者希望能够有宽松一些的环境,让这些英雄能够发挥作用。
“试看取、当年韩五”以下数句,提到了历史上著名的边塞之战,如韩信平城之战,以及谷城公(李广)付授的英勇事迹。这里的“岂有谷城公付授”实际上是在问,是不是还有像谷城公这样的英雄出现?而“也不干、曾遇骊山母”则是表达了对这些英雄故事的怀念。
“谈笑起,两河路”此处转折,作者开始回忆往昔与友人在棋盘上联句的欢乐时光。然而,“少时棋柝曾联句”之后紧接的是“叹而今、登楼揽镜”,这里的“叹而今”表达了作者对于当前战事频仍、英雄难求的无奈与忧虑。
最后,“闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道、投鞭虚语。”这几句则是对当前战局的描述,以及对那些空谈无益之人的批评。而“自古一贤能制难,有金汤、便可无张许”则是在强调,只要有一位英明之才,便能够解决困难,无需多言。
整首词中,刘克庄通过怀旧和对现实的反思,表达了他对于边疆安危的深切关注,以及对于英雄豪杰的渴望。
- 作者介绍
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