群誇自不休,我默固长在。
- 诗文中出现的词语含义
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白发(bái fà)的意思:指白色的头发,也用来形容年老。
别离(bié lí)的意思:离别,分别
不休(bù xiū)的意思:形容持续不断,没有停止或休息。
不佳(bù jiā)的意思:不好,不理想
不贷(bù dài)的意思:不屈服,坚定不移。
冲退(chōng tuì)的意思:指冲锋过去后又退回原地,形容行动没有取得任何成果,白费力气。
更代(gēng dài)的意思:更换时代,代表更迭变化。
归成(guī chéng)的意思:指事物回归本来的状态或归属于某个类别。
侯门(hóu mén)的意思:指高门大户、显贵人家的门第。
荐剡(jiàn yǎn)的意思:指推荐人才或人才自荐。
教诲(jiào huì)的意思:教育和训诫他人,使其明白道理。
菁莪(jīng é)的意思:形容人或事物纯洁无瑕,清秀美好。
南国(nán guó)的意思:指中国南方地区,也可用来形容风景优美、气候宜人的地方。
岂不(qǐ bù)的意思:表示反问或加强语气,意为“难道不是吗?”、“难道不会吗?”等。
纫佩(rèn pèi)的意思:指正直廉洁的品德和人格。
人生(rén shēng)的意思:人生犹如一场梦境,转瞬即逝。
生知(shēng zhī)的意思:指通过实际经验和学习,获得知识和智慧。
水菽(shuǐ shū)的意思:指农田里的水稻和豆类作物。
韬晦(tāo huì)的意思:指隐藏才智、扬长避短,避免与他人争斗或引起注意,以保护自己的利益。
握手(wò shǒu)的意思:两人用手相互握住,表示友好、合作、祝贺等。
昔年(xī nián)的意思:过去的年代;往事
庠序(xiáng xù)的意思:指学校的规模、建筑和设施。
相期(xiāng qī)的意思:约定某个时间、地点见面。
相逢(xiāng féng)的意思:指两个人在某个地方、某个时间相遇。
幸多(xìng duō)的意思:非常幸运,遇到了很多好事情
迎养(yíng yǎng)的意思:接受并抚养他人的子女,将其视为自己的子女。
早知(zǎo zhī)的意思:如果事先知道,就能避免麻烦或损失。
知足(zhī zú)的意思:知道满足,知道知足常乐。
自从(zì cóng)的意思:自从表示一个事件或情况开始以后一直延续至今。
- 鉴赏
这首诗是明代诗人梁储所作的《送秀水王教谕》。诗中表达了对友人的深厚情谊以及对其从教生涯的感慨。
首句“自从别君来,寒暑几更代”描绘了时间的流逝,与友人分别后,经历了多个四季的更迭。这种时间的推移,既暗示了友情的长久,也隐含了岁月的无情。
“相逢始握手,重有别离慨”则直接表达了再次见面时的喜悦与分别时的伤感。握手的动作象征着重逢的温暖,而“别离慨”则体现了对即将再次分别的无奈和哀愁。
“嗟君早知学,及长慕冲退”是对友人追求学问和向往淡泊名利的赞美。这里既有对友人智慧的肯定,也有对其人格高洁的钦佩。
“群誇自不休,我默固长在”对比了社会上追逐名利的喧嚣与自己坚守内心平静的坚定。通过这一对比,诗人表达了对浮躁世风的不满,以及对自己内心世界的坚守。
“昔年被荐剡,侯门足韬晦”回忆了友人过去在官场的经历,可能曾有过隐匿才华、避世的生活。这里既有对过去经历的回顾,也有对当时社会环境的反思。
“庠序比需贤,复尔司教诲”提到友人后来在教育领域的贡献,展现了其在知识传播和社会责任上的担当。
“菁莪岂不佳,水菽况可逮”以植物比喻,表达教育的重要性,同时强调了生活的简单与满足。这里蕴含了对教育价值的深刻理解,以及对简朴生活的向往。
“归成迎养欢,此乐谁所赉”描述了友人回归家庭后的喜悦,表达了对亲情的珍视。这里体现了诗人对家庭幸福的向往。
“人生知足耳,白发古不贷”是对人生的哲思,强调知足常乐,表达了对时光易逝、青春不再的感慨。
最后,“南国幸多兰,相期倍纫佩”寄寓了对未来相聚的期待,以及对友情的珍惜。这里充满了对未来的美好憧憬,以及对友情的深深祝福。
整首诗情感丰富,既有对友情的深情厚谊,也有对人生、社会的深刻思考,展现了诗人深厚的情感世界和独特的审美视角。
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