- 拼音版原文全文
第 一 百 八 十 二 宋 /文 天 祥 儒 冠 多 误 身 ,识 字 用 心 苦 。斯 文 忧 患 馀 ,郁 郁 流 年 度 。
- 诗文中出现的词语含义
-
流年(liú nián)的意思:指时间的流逝和岁月的变迁。
年度(nián dù)的意思:一年的时间周期
儒冠(rú guān)的意思:指儒家学者的帽子,引申为指儒家士人的身份和学问。
识字(shí zì)的意思:
◎ 识字 shízì
[become literate] 认识文字斯文(sī wen)的意思:文雅有礼貌,举止得体。
误身(wù shēn)的意思:指因误入某种环境或境地而受到困扰或受害。
用心(yòng xīn)的意思:用尽心思,付出努力
忧患(yōu huàn)的意思:指忧虑和担忧,特指对未来可能发生的困难和危险感到担心。
郁郁(yù yù)的意思:形容草木茂盛或心情忧郁
- 注释
- 儒冠:指儒生的帽子,古代读书人的象征,这里暗指儒生的身份。
误身:意指儒生的学问往往导致个人命运多舛,陷入困境。
识字:指学习文化知识,这里强调读书人的艰辛付出。
用心苦:形容读书人刻苦学习,专心致志。
斯文:指有教养、有学问的人,这里特指文人。
忧患:指社会动荡或个人遭遇的困难和忧虑。
郁郁:形容心情愁闷,抑郁不乐。
流年度:指流逝的年华,暗示时光荏苒,人生无常。
- 翻译
- 儒士的帽子常常带来祸患,识字的过程十分辛苦。
在动荡的时代里,文人饱受忧虑,岁月流逝中满是抑郁。
- 鉴赏
这段诗歌出自南宋时期的爱国将领文天祥之手,表达了诗人对儒家学说深厚的情感和个人遭遇的无奈。"儒冠多误身"一句,通过儒家的象征意义,揭示了一种文化负担和社会期待给个体带来的压力;"识字用心苦"则进一步强调了这种压力的深度和难以承受的痛苦。
接着的"斯文忧患馀"表明诗人对于文学创作和传承的关切,这里的"斯文"指代的是诗歌或文章,"忧患"则是对未来命运的担忧。最后"郁郁流年度"生动地描绘了这种忧虑的情感随着时间的推移而不断积累和加深,形成了一种无法排解的心境。
整首诗通过对文化传承、个人遭遇以及内心情感的抒发,展现了文天祥在困顿时期的精神状态和深沉的情感世界。
- 作者介绍
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早春书事奉寄中书李舍人
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《早春书事奉寄中书李舍人》【唐·张南史】儒服山东士,衡门洛下居。风尘游上路,简册委空庐。戎马生郊日,贤人避地初。窜身初浩荡,投迹岂踌躇。翠羽怜穷鸟,琼枝顾散樗。还令亲道术,倒欲混樵渔。敝缊袍多补,飞蓬鬓少梳。诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩。鹤膝兵家备,凫茨俭岁储。泊舟依野水,开径接园蔬。暂阅新山泽,长怀故里闾。思贤乘朗月,览古到荒墟。在竹惭充箭,为兰幸免锄。那堪闻相府,更遣诣公车。蹇足终难进,嚬眉竟未舒。事从因病止,生寄负恩馀。不见神仙久,无由鄙吝祛。帝庭张礼乐,天阁绣簪裾。日色浮青琐,香烟近玉除。神清王子敬,气逐马相如。铜漏时常静,金门步转徐。唯看五字表,不记八行书。宿昔投知己,周旋谢起予。祇应高位隔,讵是故情疏。为报周多士,须怜楚子虚。一身从弃置,四节苦居诸。柳发三条陌,花飞六辅渠。灵盘浸沆瀣,龙首映储胥。北海樽留客,西江水救鱼。长安同日远,不敢咏归欤。
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