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《慈林讲师顶相》全文
宋 / 释绍昙   形式: 古风

气宇春温风标凛然

律虎出林兮,裂破开遮持犯。

经龙搅海兮,探穷顿渐偏圆

句法清新兮,吟彻山庄梅竹。

胸襟妙蕴兮,包罗丘壑风烟

缙绅兮,非权门炙手。荷佛法兮,思重负赪肩。

煨芋香兮,无心收涕。卧云深兮,岂意朝天

邈真容兮,明镜绘像。付箕裘兮,神珠藏渊。

夫是之谓慈林克家之子,真鸾胶续弦者也。

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拼音版原文全文
línjiǎngshīdǐngxiāng
sòng / shìshàotán

chūnwēnfēngbiāolǐnrán

chūlínlièkāizhēchífàn

jīnglóngjiǎohǎitànqióngdùnjiànpiānyuán
qīngxīn

yínchèshānzhuāngméizhú
xiōngjīnmiàoyùn

bāoluóqiūfēngyān
yǒujìnshēn

fēiquánménzhìshǒu

zhòngchēngjiān
wēixiāng

xīnshōu
yúnshēn

cháotiān
miǎozhēnróng

míngjìnghuìxiàng
qiú

shénzhūcángyuān
shìzhīwèilínjiāzhī

zhēnluánjiāoérxiánzhě

诗文中出现的词语含义

包罗(bāo luó)的意思:包含了各种各样的事物或情况。

朝天(cháo tiān)的意思:指向上延伸,直立而高耸。

春温(chūn wēn)的意思:春天的温暖

顿渐(dùn jiàn)的意思:逐渐、渐渐地

风烟(fēng yān)的意思:指战争、动乱中的烽烟和战火。

风标(fēng biāo)的意思:指引风向的标志,比喻人物或事物的表现具有引导和示范作用。

佛法(fó fǎ)的意思:佛教的教法和教义。

绘像(huì xiàng)的意思:描绘形象、画像的样子。

箕裘(jī qiú)的意思:形容一个人衣着破旧,不修边幅。

缙绅(jìn shēn)的意思:指品德高尚、学识渊博的人。

句法(jù fǎ)的意思:指语言中句子的结构和组织方式。

开遮(kāi zhē)的意思:揭开遮盖物,显露真相。

克家(kè jiā)的意思:克制家庭成员,使其服从自己的意志。

裂破(liè pò)的意思:形容破裂得非常严重或彻底。

凛然(lǐn rán)的意思:形容人的神情或气势严肃、庄重,充满威严和冷峻。

鸾胶(luán jiāo)的意思:指女子的泪水。

邈真(miǎo zhēn)的意思:形容言行高尚,心地纯真,远离尘世的样子。

明镜(míng jìng)的意思:明亮的镜子,比喻能够真实地反映事物本质的事物。

偏圆(piān yuán)的意思:不完全圆,指事物的形状或状态不完美。

气宇(qì yǔ)的意思:形容人的仪态或气质非常出众,独特而不凡。

清新(qīng xīn)的意思:指清爽、新鲜、不受污染的状态或氛围。

丘壑(qiū hè)的意思:形容地势崎岖、起伏不平的山地。

权门(quán mén)的意思:指权势门第,指有权力和地位的家族或家门。

山庄(shān zhuāng)的意思:指高山上的庄园,也用来形容豪华宽敞的住宅。

神珠(shén zhū)的意思:指非常珍贵、难得的宝物或珍珠。

煨芋(wēi yù)的意思:指处理事物时要耐心细致,不能急躁。

卧云(wò yún)的意思:比喻人才潜伏在暗处,不露锋芒。

无心(wú xīn)的意思:没有心思或意愿去做某事

胸襟(xiōng jīn)的意思:指人的胸怀、心胸、气度、志向等宽广豁达的品质。

续弦(xù xián)的意思:指丈夫去世后,妻子再嫁的情况。

真容(zhēn róng)的意思:真实的面貌或真实的表情

炙手(zhì shǒu)的意思:形容非常受欢迎或非常重要。

之子(zhī zǐ)的意思:指父母的孩子,也可以指某人的儿子。

重负(zhòng fù)的意思:承担沉重的任务或责任。

鉴赏

这首诗描绘了一位慈林讲师的独特风采。"气宇兮春温,风标兮凛然",赞美讲师如春风般温暖,又如冬日傲骨,令人敬仰。"律虎出林,裂破开遮持犯",比喻其威严和决心,如同猛虎破林而出,无所畏惧。"经龙搅海,探穷顿渐偏圆",形容讲师学识渊博,深入浅出,富有哲理。

"句法清新,吟彻山庄梅竹",称赞讲师的语言表达简洁而意境优美,如同山庄中的梅花与翠竹。"胸襟妙蕴,包罗丘壑风烟",展现讲师宽广的胸怀和丰富的内涵,能包容世间万象。

"友缙绅兮,非权门炙手",表明讲师交友不拘泥于权贵,而是择善而交。"荷佛法兮,思重负赪肩",表达了讲师秉持佛法,责任重大,肩负着传播教义的重任。

"煨芋香兮,无心收涕",以温馨的生活场景,体现讲师的平凡生活和无私奉献。"卧云深兮,岂意朝天",寓言讲师超脱世俗,追求内心的宁静。"邈真容兮,明镜绘像",形容讲师的高尚形象如明镜般清晰可见。

最后两句"付箕裘兮,神珠藏渊",寓意讲师将智慧传承给后人,如明珠深藏,期待有识之士发掘。整体而言,这是一首赞美慈林讲师德才兼备,人格高尚的诗篇。

作者介绍

释绍昙
朝代:宋   字:希叟   生辰:?~一二九七

释绍昙(?~一二九七),字希叟。理宗淳祐九年(一二四九),住庆元府佛陇□□禅寺。景定元年(一二六○),住平江府法华禅寺。五年,住庆元府雪窦资圣禅寺。度宗咸淳五年(一二六九),住庆元府瑞岩山开善禅寺。元成宗元贞三年卒。有《希叟绍昙禅师语录》一卷、《希叟绍昙禅师广录》七卷,收入《续藏经》。事见《语录》及所附居径《拜呈日本国栗棘庵诸位尊属禅师》。 释绍昙诗,以辑自《语录》《广录》者及其中单编之偈颂编为六卷,辑自他书者附于卷末。
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