- 拼音版原文全文
送 阴 次 公 赴 荣 州 学 官 宋 /李 流 谦 撑 肠 万 卷 不 救 饥 ,书 生 何 苦 攻 书 为 。如 烹 太 牢 饮 醇 酒 ,无 此 肝 肺 无 由 知 。阴 侯 把 笔 耕 六 籍 ,短 檠 荧 荧 照 头 白 。又 携 束 书 作 官 去 ,此 生 此 债 宁 终 极 。大 州 小 州 疲 征 输 ,文 书 急 急 如 骂 奴 。家 无 二 顷 归 未 可 ,泮 宫 水 冷 乐 有 余 。使 君 喜 士 比 金 玉 ,知 子 姓 名 吾 所 属 。定 当 屣 履 迎 王 符 ,勿 忧 广 文 饭 不 足 。
- 诗文中出现的词语含义
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把笔(bǎ bǐ)的意思:指写文章或书信。
笔耕(bǐ gēng)的意思:指用笔耕耘、努力工作,特指从事文学创作或学术研究。
不足(bù zú)的意思:不值得惊奇或不足以引起注意
撑肠(chēng cháng)的意思:形容饥饿到极点。
醇酒(chún jiǔ)的意思:
◎ 醇酒 chúnjiǔ
[pure wine] 味浓,香郁的纯正的美酒此生(cǐ shēng)的意思:指一生、一世、终身。表示此生的时间范围,强调某种情感或决心将会贯穿整个人生。
定当(dìng dàng)的意思:必定会,一定要
短檠(duǎn qíng)的意思:指言辞短促、不周密。
肝肺(gān fèi)的意思:形容情感激烈、坚定。
攻书(gōng shū)的意思:努力学习,刻苦攻读书籍。
广文(guǎng wén)的意思:指广泛涉猎文化,博览群书的学问。
何苦(hé kǔ)的意思:为什么要受苦,为什么要做无谓的努力
急急(jí jí)的意思:形容行动迅速,如同法令一样严格。
金玉(jīn yù)的意思:金玉是指珍贵的金子和玉石,比喻非常珍贵的人或物。
救饥(jiù jī)的意思:解救人们的饥饿。
六籍(liù jí)的意思:指六种身份或地位。
泮宫(pàn gōng)的意思:指古代帝王祭祀祖先的地方,也用来比喻非常庄严肃穆的场所。
使君(shǐ jūn)的意思:指能够任用、派遣的官员或人才。
束书(shù shū)的意思:指严格要求自己,将自己约束在书本之中。
书生(shū shēng)的意思:指有学问但缺乏实际经验的年轻人。
所属(suǒ shǔ)的意思:指某人或某物属于特定的范围、类别或归属。
太牢(tài láo)的意思:太牢是指监狱中的牢房,也用来比喻囚禁、束缚或局限。
未可(wèi kě)的意思:表示不可预测或无法确定的情况
文书(wén shū)的意思:指文书公文,泛指各种书面文件。
无由(wú yóu)的意思:没有理由或依据
无二(wú èr)的意思:没有第二个,独一无二
屣履(xǐ lǚ)的意思:指行走或行动的方式庄重、谨慎,举止端庄恭敬。
喜士(xǐ shì)的意思:指喜欢和欣赏的人或事物。
姓名(xìng míng)的意思:指一个人的姓和名字,用来表示个人身份。
饮醇(yǐn chún)的意思:喝浓酒,比喻对事物的真实本质有深入的了解和领会。
荧荧(yíng yíng)的意思:形容光亮的样子,闪烁不定的光芒。
征输(zhēng shū)的意思:指征收、征用、征募等事物。
终极(zhōng jí)的意思:最后的、最高级的,表示事物或状态的最终阶段或极限。
子姓(zǐ xìng)的意思:形容人的品行或性格像儿子一样孝顺,尊敬长辈。
- 注释
- 撑肠:形容书籍堆积很多。
太牢:古代祭祀时牛、羊、猪三牲全备,这里比喻丰盛的宴席。
阴侯:古人名,此处借指勤奋读书的人。
泮宫:古代的学校,特指县学。
使君:对地方长官的尊称。
广文:唐代官名,掌管学校教育。
- 翻译
- 堆积如山的书籍也无法填饱肚子,书生为何要如此苦读呢。
如同烹煮丰盛的宴席和畅饮美酒,没有这样的经历,无法真正理解其中滋味。
阴侯握着笔耕读六经,微弱的灯光映照着他斑白的头发。
他又带着书本去做官,这一生的债务何时才能了结。
无论大州还是小州,百姓都因征税而疲惫不堪,文书催逼急如怒骂。
家中没有两顷田地,还不敢轻易回家,学校里的生活虽然清贫,却也自有乐趣。
地方长官爱才如金玉,知道你的名字,我已将你记在心中。
我一定会亲自迎接你,不必担心广文馆的伙食问题。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家李流谦的作品,名为《送阴次公赴荣州学官》。诗中通过对书生生活的描绘,表达了对友人的深切关怀和期望。
开篇“撑肠万卷不救饥,书生何苦攻书为。”两句,形象地揭示了读书人饱受饥饿之苦,而知识的追求却如影随形,无法摆脱。这里,“撑肠”指的是因过度饥饿而变得虚弱的身体状态,反映出读书人的艰辛。
“如烹太牢饮醇酒,无此肝肺无由知。”这两句则以比喻手法,表达了诗人对友人深切的同情和理解。太牢中的囚徒尚有醇酒可饮,而读书人的内心苦楚,却难以言传。
“阴侯把笔耕六籍,短檠荧荧照头白。”这两句描绘了诗人对友人不懈怠学的赞赏和对其未来的期待。阴侯,即诗中的“送君”,手执笔墨,勤勉攻读“六籍”(古代典籍)。短檠指的是书案或桌子,荧荧照耀着诗人头上的白发,象征着岁月的流逝和学问的深邃。
“又携束书作官去,此生此债宁终极。”这两句表达了对友人未来仕途的期望。携带着书籍,即将踏上仕途的道路,这一生的努力是否能有所成就,诗人充满了期待和祝愿。
“大州小州疲征输,文书急急如骂奴。”这两句描写了官员们处理文书时的繁忙与紧迫。无论是大州小州,官府间的文书往来都显得异常繁重,就像被责骂的小奴一样。
“家无二顷归未可,泮宫水冷乐有馀。”诗中的这两句,表达了对友人远离家乡、在外辛勤工作而无法归家的理解和安慰。泮宫水冷,反映出环境的清寂,而“乐有馀”则是希望朋友即便如此,也能找到生活的乐趣。
“使君喜士比金玉,知子姓名吾所属。”这两句表达了对友人的深切关怀和信任。诗人将友人比作贵重的金玉,将自己的名字托付给友人,体现出深厚的情谊。
最后,“定当屣履迎王符,勿忧广文饭不足。”这两句是对友人的鼓励与安慰。诗人劝告友人,要勇敢地前行,不必担心生活的困顿,因为知识和才华终将得到赏识。
整首诗通过细腻的情感表达,展示了诗人对书生生活的深刻理解,以及对友人的深切关怀与美好祝愿。
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