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《励学示贞五弟秀才》全文
明 / 谢迁   形式: 古风

学也本谋道,闻道发蒙

孰云苟佔毕,而以图自奉

往圣有明训人心如谷种。

敷菑勤力不勤乃芜茸。

末学纷纭颊舌泉涌

成功静专,一静制群动

吾弟纯笃资,抱璞知所重。

科第抑末云衢修永

三北岂真怯,一鼓有馀勇。

下帷仍绝编,沉潜对周孔

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诗文中出现的词语含义

抱璞(bào pú)的意思:比喻保持纯真无邪的心灵。

本谋(běn móu)的意思:指最初的计划或打算。

不勤(bù qín)的意思:不勤指不勤奋、不勤劳、懒惰。

成功(chéng gōng)的意思:比喻事情进展顺利,一帆风顺。

纯笃(chún dǔ)的意思:指人的品德高尚纯正,忠诚可靠。

发蒙(fā méng)的意思:指孩子刚开始学习时的初步启蒙阶段。

纷纭(fēn yún)的意思:形容事物繁多、复杂、纷杂。

敷菑(fū zī)的意思:指繁荣昌盛、富庶兴旺。

颊舌(jiá shé)的意思:指人们言语中的讽刺、嘲笑、批评等尖锐的言辞。

静专(jìng zhuān)的意思:安静专心、专心致志

科第(kē dì)的意思:指官职高的人,也指高级官员。

明训(míng xùn)的意思:明确的教诲或忠告

末学(mò xué)的意思:指学问或知识浅薄,学识不精深。

谋道(móu dào)的意思:指谋求权势、地位、财富等目的。

勤力(qín lì)的意思:勤奋努力,勤勉工作

泉涌(quán yǒng)的意思:形容水流迅猛,喻指事物蓬勃发展、势头强劲。

群动(qún dòng)的意思:形容人群或动物群体一起活动或移动的景象。

人心(rén xīn)的意思:指人们的思想、情感和意愿。

三北(sān běi)的意思:指中国北方地区的三个省份,即河北、山西和内蒙古。

闻道(wén dào)的意思:指通过听闻他人的道德品质、学识修养等方面的优点,来提高自己的道德修养和学识水平。

下帷(xià wéi)的意思:指把帷幕拉下来,比喻事情的真相被揭露或隐藏不露。

修永(xiū yǒng)的意思:修饰、装饰永恒

抑末(yì mò)的意思:抑制最后一点力量或努力

一鼓(yī gǔ)的意思:指第一次鼓动,通常意味着开始行动或发起攻击。

有明(yǒu míng)的意思:有明指的是有能力、有才智、有见识,能够看清事物的真相。

云衢(yún qú)的意思:云彩般的繁华热闹的街道。

周孔(zhōu kǒng)的意思:指以周公、孔子为代表的古代圣贤。表示尊崇古代贤者的思想和道德标准。

自奉(zì fèng)的意思:指自己供养自己,自给自足。

鉴赏

此诗《励学示贞五弟秀才》由明代诗人谢迁所作,旨在勉励其弟在学习之路上坚守正道,勤奋不息。全诗以“学也本谋道”开篇,强调学习的根本在于追求真理和道德修养,而非仅仅为了获取知识或功名。诗人以“闻道若发蒙”比喻初学者如蒙蔽者般,通过学习逐渐豁然开朗,揭示了学习过程中的重要性。

接着,诗人提出疑问:“孰云苟佔毕,而以图自奉。”意指不应满足于浅薄的知识积累,而应追求更深层次的理解与应用。他引用“往圣有明训,人心如谷种”,强调圣贤的教诲如同种子,需要精心培育才能生根发芽,比喻人心的成长需要正确的引导和教育。

诗人进一步阐述了学习的态度与方法:“敷菑贵勤力,不勤乃芜茸。”指出耕耘知识的田地需要勤劳努力,懒惰则会导致荒废。他提醒弟弟,末流之学虽多,但徒增口舌之辩,真正的成就来自于内心的专注与静心。

最后,诗人鼓励弟弟坚守本心,不为外物所动:“成功惟静专,一静制群动。”强调成功的秘诀在于内心的宁静与专注,能够控制住外界的诱惑与干扰。他以“吾弟纯笃资,抱璞知所重”表达对弟弟纯正品质的赞赏,并期待弟弟能认识到内在价值的重要性。

“科第事抑末,云衢尚修永。”告诫弟弟不应过于看重科举功名,而应追求长久的精神成长。“三北岂真怯,一鼓有馀勇。”鼓励弟弟面对困难时要有勇气,即使暂时退缩,也应保持斗志。“下帷仍绝编,沉潜对周孔。”最后,诗人希望弟弟能在闭门读书中深入理解经典,与圣贤对话,不断深化自己的学问。

整首诗语言简洁有力,情感真挚,既是对弟弟的谆谆教诲,也是对所有后辈学子的殷切期望,体现了诗人深厚的学识与高尚的人格魅力。

作者介绍

谢迁
朝代:明

(1449—1531)明浙江馀姚人,字于乔,号木斋。成化十一年进士第一,授修撰。累迁左庶子。弘治初,与日讲,帝屡称善。八年入内阁参预机务,累官太子太保、兵部尚书兼东阁大学士,与刘健、李东阳同辅政。秉节直亮,见事尤敏,时人有“李公谋,刘公断,谢公尤侃侃”之称。武宗嗣位,请诛刘瑾不纳,致仕。旋被诬夺职,瑾诛,复职。致仕。世宗即位,即遣使慰问。嘉靖六年,再起入阁,仅数月,以老辞归。卒谥文正。有《归田稿》。
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