把玩（bǎ wán）的意思：指玩弄、摆弄、观察、研究某物。

白榆（bái yú）的意思：指人死后的尸体。比喻人的生命已经消逝。

不可（bù kě）的意思：指超出人们的理解和想象，无法用常规思维解释的事物或现象。

不见（bú jiàn）的意思：不再见到，失去联系

承家（chéng jiā）的意思：接受家族的传承，继承家业。

赤墀（chì chí）的意思：指红色的墙壁，比喻坚固不可摧毁的防线或道德底线。

春阳（chūn yáng）的意思：春日的阳光，比喻温暖和煦的阳光。也比喻春天的气象或春天的景色。

大心（dà xīn）的意思：谨慎，小心，注意

丹枫（dān fēng）的意思：形容枫叶的颜色鲜红。

当垆（dāng lú）的意思：指在公共场合或众人面前发表言论或表演等活动。

方岳（fāng yuè）的意思：指方志敏和岳飞两位历史人物。形容人们的忠诚和勇敢。

枫叶（fēng yè）的意思：比喻人或事物离别或变化的迹象。

浮云（fú yún）的意思：比喻虚幻、不真实的事物或情感。

芙蓉（fú róng）的意思：形容女子美丽貌美。

何曾（hé zēng）的意思：表示事物已经过去，不再存在或不再发生。

何以（hé yǐ）的意思：为什么，怎么，用什么方法

何处（hé chǔ）的意思：指不确定的地方或未知的位置。

何不（hé bù）的意思：表示提出建议或劝告，意思是为什么不去做某件事情。

衡宇（héng yǔ）的意思：指高大宏伟的建筑物。

鸿鹭（hóng lù）的意思：形容人才卓越、杰出。

胡为（hú wéi）的意思：指胡乱行动，没有理由或目的。

呼汹（hū xiōng）的意思：形容水流湍急、声势浩大。

家学（jiā xué）的意思：家庭教育的学问，指在家中接受的教育和学习。

举觞（jǔ shāng）的意思：举起酒杯，祝福和庆祝。

离合（lí hé）的意思：离开和相聚，指人和事物的分离和重聚。

莲幕（lián mù）的意思：指受到高度保护或隐蔽的地方。

明发（míng fā）的意思：指事物的发展或变化十分明显，容易被人察觉到。

蓬弧（péng hú）的意思：形容人的头发散乱，像弓的弓弦一样弯曲向外。

岂必（qǐ bì）的意思：用于反问，表示事情并非一定如此。

潜虬（qián qiú）的意思：形容隐伏的危险或强大力量。

青琐（qīng suǒ）的意思：指琐碎琐细的事物。

曲肱（qǔ gōng）的意思：曲肱是一个形容词，意为亲近、亲密、亲近的朋友。

生计（shēng jì）的意思：

◎ 生计 shēngjì
(1) [means of livelihood]∶谋生的办法
教育是为生活而不仅仅为生计作准备,是为生存而不是为谋生作准备
(2) [living]∶生活的状况
但伙计本非仇敌,生计艰难,要求提高待遇,也正是人情之常。——柯灵《遥夜庥》
(3) [plan] ∶谋划;产生计策
事生谋,谋生计。——《鬼谷子》

十年（shí nián）的意思：指时间长久，表示时间的长短。

双旌（shuāng jīng）的意思：指两面旗帜，比喻双方力量相当，互不相让。

四海（sì hǎi）的意思：指整个世界、广阔的天地。也表示四面八方、各个地方。

太守（tài shǒu）的意思：指官职品级较高的地方官员。

脱白（tuō bái）的意思：指摆脱束缚、摆脱困境，使自己从困难中解脱出来。

为然（wéi rán）的意思：指认同、同意，表示接受某种观点或事物。

燕雀（yàn què）的意思：小鸟燕雀无法理解大雁鸿鹄的志向和抱负。形容人的见识狭窄，不能理解高远的目标。

眼中（yǎn zhōng）的意思：眼睛里的中心，指非常重视、看重的对象。

怡悦（yí yuè）的意思：形容心情愉悦、欢喜。

渊源（yuān yuán）的意思：指事物的根源、来历或深厚的背景。

跃波（yuè bō）的意思：形容行动迅猛，力量强大。

在昔（zài xī）的意思：在过去的时候，以前

追随（zhuī suí）的意思：追随指的是跟随、追赶别人，表示紧跟在别人的后面或者追随别人的行动。

自怡（zì yí）的意思：自得快乐，心情愉悦。

这首明代诗人黄佐的《放歌行赠祁惟允》描绘了一幅粤王古台的秋日景象，以及诗人与友人祁惟允的对话和感慨。首句“粤王古台结衡宇”点出地点，接着“八月芙蓉映霜渚”展现出秋水芙蓉的美景。饶州太守的到来增添了欢乐气氛，他们饮酒交谈，但诗人感叹人生如浮云，更愿独自享受宁静。

祁惟允则回应说，只要有春天阳光的照耀，无论何处皆可追求理想，不必拘泥于官场。诗人借此表达了对祁惟允志向远大的赞赏，同时也感慨世事变迁，十年间人事离合，引发深思。最后，诗人提到婺川的历史背景，表示对祁惟允才华的认可，并邀请他共饮，以醇酒表达祝愿。结尾处，诗人借酒市之景，暗示世事纷扰，而美好的音乐已不再，寓意人生的沧桑变化。

整首诗情感丰富，既有对自然景色的描绘，又有对友情的抒发，以及对人生的哲理思考，展现了诗人深厚的艺术功底和人生感悟。