朝霞（zhāo xiá）的意思：朝霞是指早晨初升的红霞，比喻事物刚开始发展或者人生的黎明时刻。

大造（dà zào）的意思：指大规模建造或制造。

俄然（é rán）的意思：突然，猛然之意。

风期（fēng qī）的意思：指风势猛烈的时期。

何由（hé yóu）的意思：何以，从何处。表示不知道或无法确定事物的来源。

讲道（jiǎng dào）的意思：指讲述道理、教导人们的言辞。

江汉（jiāng hàn）的意思：指江河的宽阔和汉水的湍急，比喻宽广的胸怀和奔放的气概。

炯炯（jiǒng jiǒng）的意思：形容眼睛明亮有神

名家（míng jiā）的意思：指在某一领域或某一方面具有卓越才能、高超技艺的人。

欹斜（yī xié）的意思：倾斜；歪斜

启迪（qǐ dí）的意思：启发、开导、引导他人思考和学习。

千载（qiān zǎi）的意思：千年的时间。

青华（qīng huá）的意思：指年轻人的朝气和活力。

屈原（qū yuán）的意思：指受到冤屈、委屈或遭遇不公正待遇。

深恩（shēn ēn）的意思：深厚的恩情。

升堂（shēng táng）的意思：指晋升到更高的地位或更高的级别。

宋玉（sòng yù）的意思：形容人或物失去原有的光彩，失去了往日的辉煌。

桃李（táo lǐ）的意思：指学生或后辈，也泛指学问、才能等。

物化（wù huà）的意思：指将抽象的事物变为具体的实物或具体的形象。

哲人（zhé rén）的意思：指具有深刻智慧和高尚道德的人。

至今（zhì jīn）的意思：指某一事物从过去一直延续到现在，表示时间跨度长久。

著名（zhù míng）的意思：指非常有名，广为人知的。

此诗《奉寄河东苟侍御小川三首（其三）》是明代诗人卢楠所作。诗中以屈原、宋玉、扬雄等历史哲人为引，表达对先贤智慧的敬仰与追思。诗人在赞美先贤的同时，也反思自身，表达了对知识传承与个人修为的思考。

“屈原传宋玉，子云铸侯巴。”开篇即以历史上的伟大文人为例，强调了文学与思想的传承。接着，“哲人多启迪，讲道临河涯。”进一步阐述了哲人的智慧如何影响后世，他们的教诲如同临水而立，深远而广阔。

“至今江汉辉，炯炯凌朝霞。”诗人通过描绘江汉的光辉和朝霞的明亮，象征着哲人们的思想光芒穿越时空，照亮后世。这不仅是对先贤的赞美，也是对知识与智慧永恒价值的肯定。

“风期托深恩，千载著名家。”这里诗人将自己对知识的追求比作对先贤的深深敬意，希望自己的名字也能在千年后与这些伟大的名字并列，成为知识与智慧的代表。

“愧非桃李姿，焉能敷青华。”诗人自谦，表示自己虽非如桃李般美好，却仍渴望传播知识的精华，展现出一种虽不完美但依然追求进步的精神。

“俄然柳生肘，物化终欹斜。”这一句以自然界的景象比喻人生的无常与变化，暗示生命的短暂与脆弱，同时也表达了对时光流逝的感慨。

“何由重升堂，大造裁淫哇。”最后两句表达了诗人对于再次接近知识殿堂、深入学习的愿望，同时也对社会风气提出了批评，希望社会能够更加重视知识与道德的培养。

整体而言，这首诗不仅展现了诗人对古代哲人的崇敬之情，也蕴含了对个人修养、知识传承以及社会风气的深刻思考。