- 诗文中出现的词语含义
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百世(bǎi shì)的意思:百世意为百代,表示永恒、久远。
沉沉(chén chén)的意思:非常沉重、深沉
独对(dú duì)的意思:单独面对,没有帮助或支持
对转(duì zhuǎn)的意思:指两个人或两个集体在某种事物上达到了一致或相互转变。
古今(gǔ jīn)的意思:古代与现代,过去与现在
何处(hé chǔ)的意思:指不确定的地方或未知的位置。
尽古(jìn gǔ)的意思:完全消失,彻底灭亡
惊怪(jīng guài)的意思:形容事物异常、奇怪或出乎意料。
骊珠(lí zhū)的意思:形容珍贵的东西。
六经(liù jīng)的意思:指儒家经典《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》和《论语》的总称。也可泛指中国古代六部经典。
然犀(rán xī)的意思:形容人的品质高尚,像犀牛一样坚定不移。
释怀(shì huái)的意思:心情放松,不再忧虑或纠结。
所见(suǒ jiàn)的意思:所看到的事物或情况。
同心(tóng xīn)的意思:指心思、意志、目标等完全一致,团结一心。
罔象(wǎng xiàng)的意思:形容事物模糊、难以辨识。
相逢(xiāng féng)的意思:指两个人在某个地方、某个时间相遇。
有同(yǒu tóng)的意思:有共同点或相似之处
糟粕(zāo pò)的意思:指坏的东西或事物的残留部分,也指不好的东西。
注脚(zhù jiǎo)的意思:指在书籍、文章等的末尾加上注解或解释。
- 鉴赏
此诗《乙未除夕为稽古诸传未竣漫吟五律(其三)》由明代诗人郭之奇创作。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,展现了诗人面对未完成的学术研究时的复杂心情。
首联“颔下骊珠何处寻,灯前独对转沉沉。”以“骊珠”比喻珍贵的知识或学术成果,暗示诗人正在寻找学术上的突破,但此刻却只能在孤灯下独自思考,内心深感沉重与迷茫。
颔联“然犀所见休惊怪,罔象相逢莫羡歆。”“然犀”出自《晋书》,意指照亮黑暗,此处比喻通过深入研究揭示事物真相;“罔象”则是一种传说中的怪物,这里象征着学术探索中可能遇到的困难或未知。这两句鼓励读者不要对学术探索中的挑战感到惊讶或羡慕他人的成就,而应保持冷静与坚持。
颈联“便使六经皆注脚,方知百世有同心。”“六经”指的是儒家经典,此处泛指所有学术经典。“注脚”则是对经典的解释或评论。这句表达了诗人认为即使是对最权威的经典著作进行深入解读,也能发现与历代学者共鸣之处,体现了学术研究的连续性和普遍性。
尾联“请伊暂释怀中卷,糟粕安能尽古今。”“伊”指读者,“怀中卷”代表手中的书籍或知识,“糟粕”比喻低劣的作品或无价值的信息。这句劝告读者放下那些低俗或不重要的知识,专注于获取真正有价值的知识,强调了学术研究的重要性与价值。
整体而言,这首诗反映了诗人对学术研究的深刻思考和执着追求,同时也传递了一种积极向上的学术精神,鼓励人们在知识的海洋中不断探索,追求真理。
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《题赵敬重游钱塘卷》【明·李昌祺】诏南有客三十强,壮心锐欲穷远方。辔按追风俊叱拨,舟乘破浪轻艅艎。绝伦帽顶猫睛嵌,异样绦环玛瑙装。资生有利随时逐,遇景无妨判醉偿。充盈货贝倾同侣,磊落情怀超众商。半生浙水久留恋,览胜探奇浑未倦。楮塘芝坞幽寻数,篁岭苏堤冶游遍。煮茶频汲白公泉,沉沙屡访钱王箭。香罗细葛良工裁,嫩藕鲜菱老翁献。恨无磨勒盗红绡,喜有芳华侍纨扇。段桥西畔总宜船,万倾湖波绿浸天。两岸高峰拥禅刹,四时妙乐沸歌弦。保叔塔存僧已去,秦皇缆朽石犹传。且向人间作财主,岂须世外为神仙。莫辜汗漫江湖好,千金买笑度流年。
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《送瓯宁大尹章文郁复任》【明·杨荣】吾乡风土冠七闽,建瓯二邑相比邻。清和之风此融结,山水秀异民心淳。风淳俗朴无乖戾,从古迄今称易治。况当圣世仁化行,令长人人尽良吏。章君自是钱唐彦,早入成均与髦选。骥足高腾迥出群,牛刀小试初为县。治成绰有昔贤风,人方卓茂与鲁恭。晨霜翳盖躬行学,春雨乘车出劝农。六载守官如一日,蔼然仁惠声洋溢。来朝仍著尚方履,课最重书考功笔。关树生凉宿雨晴,还辞北阙向南行。雨露浓沾双袖湿,江风遥送一帆轻。邑中耆老相望久,有待来临如父母。长途风景秋正佳,马上看山莫回首。我皇注意在爱民,守令于今务得人。勉旃终始树嘉政,褒命行看下紫宸。
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