抱德（bào dé）的意思：抱德指的是对德行或道德价值的坚守和追求。

表率（biǎo shuài）的意思：表率指的是以身作则，做出良好榜样的人。

常祀（cháng sì）的意思：经常祭祀祖先。

怅望（chàng wàng）的意思：形容心情沮丧、失望、忧愁。

长风（cháng fēng）的意思：长时间吹拂的风，比喻持久不衰的精神风貌或影响力。

城邑（chéng yì）的意思：指城市、都市。

出教（chū jiào）的意思：指离开原有的宗教信仰或修行，改信其他宗教或修行方法。

崔嵬（cuī wéi）的意思：形容山峰高耸，非常险峻。

德艺（dé yì）的意思：指一个人具备高尚的品德和出色的艺术才华。

峨冠（é guān）的意思：指戴着高高的帽子，象征显赫的地位或高贵的身份。

发轫（fā rèn）的意思：

(1).拿掉支住车轮的木头，使车前进。借指出发，起程。《楚辞·离骚》：“朝发軔於 苍梧 兮，夕余至乎 县圃 。” 朱熹 集注：“軔，搘车木也，将行则发之。”《淮南子·兵略训》：“故得道之兵，车不发軔，骑不被鞍。” 唐 杜甫 《昔游》诗：“余时游名山，发軔在远壑。” 明 徐霖 《绣襦记·结伴毘陵》：“赴京都，已发軔，亲友皆无贐。” 雷昭性 《中国立宪之观察与欧洲国会》：“譬诸行道，发軔即乖，虽追风追电，亦愈觉支离。”
(2).动用，动员。《尉缭子·兵谈》：“富治者，民不发軔，甲不暴出，而威制天下。”
(3).比喻事物的开端。 张彦远 《法书要录》卷九载 唐 张怀瓘 《书断下》：“兹又论夫文字发軔，牋翰殊出。” 金 元好问 《奉直赵君墓碣铭》：“万物并流，至君而止。司南圣涂，发軔伊始。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·瑞云》：“此奴终身发軔之始，不可草草。” 闻一多 《文艺与爱国》：“我们的爱国运动和新文学运动何尝不是同时发轫的？” 郭沫若 《反正前后》第一篇七：“ 中国 立宪运动的具体的表现大约是发轫于戊戌政变。”
(4).犹发迹。 宋 吴曾 《能改斋漫录·记诗》：“ 韩子苍 献 王将明 生日二十絶句，内一絶句云：‘万里青霄发軔时，驊騮絶足看奔驰。’” 明 郑若庸 《玉玦记·对策》：“绳枢贱贫，分柴桑终淹此身。一朝发軔，向枫陛躬逢湛恩。” 明 唐寅 《顾君满考张西溪索诗饯之故为赋此》：“功名发軔青云路，长愿存心在泽民。”参见“ 发迹 ”。

飞鸿（fēi hóng）的意思：指雄鹰飞翔的姿态，形容才华出众、志向远大的人。

高斋（gāo zhāi）的意思：指高屋建瓴、高人一等的书斋。

故园（gù yuán）的意思：指故乡或家乡。

黉宫（hóng gōng）的意思：指人们为了达到某种目的而聚集在一起，共同努力。

互明（hù míng）的意思：相互理解，相互明白

济济（jǐ jǐ）的意思：形容人多或事物众多，人才辈出。

君子（jūn zǐ）的意思：君子指的是有德行和高尚品质的人，通常用来形容有修养、有风度、有道德的人。

连延（lián yán）的意思：连续不断延续下去。

明丽（míng lì）的意思：明亮美丽，形容光彩照人、美丽动人。

木铎（mù duó）的意思：指人的心地善良，慈悲为怀。

飘拂（piāo fú）的意思：形容物体轻盈地飘动。

绮构（qǐ gòu）的意思：形容事物精巧细致、构造精妙。

晴虹（qíng hóng）的意思：晴天出现的彩虹，比喻事物顺利、和谐。

山水（shān shuǐ）的意思：指自然风景，也用来形容艺术作品或人物的美丽和高尚。

时雍（shí yōng）的意思：形容时光安逸、岁月宁静，没有战乱和灾祸。

弦歌（xián gē）的意思：形容音乐声或歌声悠扬动听。

游从（yóu cóng）的意思：跟随他人，没有自己的主见。

玉笥（yù sì）的意思：指人的品德高尚，言行端正。

云汉（yún hàn）的意思：指天空中的云彩，比喻事物的变幻莫测或难以捉摸。

照耀（zhào yào）的意思：指阳光、灯光等照射，使亮起来。

周孔（zhōu kǒng）的意思：指以周公、孔子为代表的古代圣贤。表示尊崇古代贤者的思想和道德标准。

俎豆（zǔ dòu）的意思：指古代祭祀时摆放在祭坛上的肉食和豆子，比喻人们为了争夺利益而互相争斗。

此诗《送曾仲修训导赴新淦》由明代诗人杨士奇所作，描绘了对友人曾仲修即将前往新淦任职的送别之情。诗中以壮丽的自然景象开篇，玉笥山高耸入云，金川泛起晴虹，山水辉映，城邑光华，营造出一幅壮美而祥和的画面。接着，诗人转向对教育事业的赞颂，玉笥山与金川象征着知识与美德的源泉，黉宫代表了传授知识的学府，弦歌声声，君子怀抱德艺，以教育为己任，为社会的和谐稳定贡献力量。

诗中提到的“高斋振木铎”，形象地描绘了学者们在高雅的学舍中，手持木铎，振聋发聩，传播知识与道德的场景。这不仅是对友人曾仲修个人品质的赞美，也是对其即将肩负的教育使命的期许。最后，诗人通过“兹晨饯发轫，飘拂乘长风”表达了对友人的送别之情，以及对友人未来旅程的美好祝愿。结尾处“因结故园想，怅望南飞鸿”则流露出对友人离去的不舍与对未来的思念，将离别的哀愁与对友人前程的祝福交织在一起，情感真挚动人。