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《分韵得西山晴云送萧郎中伯辰之官南京》全文
明 / 金幼孜   形式: 古风

西山嵯峨天半长日云散空外

霏霏郁郁成文,兀兀童童车盖

纷纷五彩发青红,流丹曳紫辉层空

朝连翠霭绚初日,暮带浮岚逐断风。

深州太守潇洒,十载看云爱幽雅

昨来拜命尚书郎,振袂忽辞双阙下

平生孝廉且勤,聚散常宁足论。

从龙早已嘉运,为霖尚想摅经纶

西山回首日渐远,还望飞云重留恋

南宫更喜对钟山,看云坐忆题诗遍。

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诗文中出现的词语含义

拜命(bài mìng)的意思:表示对命运或上级的安排无条件接受和顺从。

层空(céng kōng)的意思:形容层次分明,高低错落,空间感强。

常宁(cháng níng)的意思:常常安定,久安宁。

长日(cháng rì)的意思:时间长,指日子过得很慢或很长久。

车盖(chē gài)的意思:指隐藏在车底下的人或物,比喻隐藏在表面之下的事物。

成文(chéng wén)的意思:指文章或文书已经写好,可以公开发表或使用。

初日(chū rì)的意思:初日指的是一年的开始或第一天。

嵯峨(cuó é)的意思:形容山势高耸、雄伟壮丽。

从龙(cóng lóng)的意思:指一个人离开原有的势力、背叛原来的朋友,投靠更有权势的人。

发青(fā qīng)的意思:指由于受到惊吓、恐惧、羞愧等原因而脸色变得苍白。

霏霏(fēi fēi)的意思:形容烟雾、云气等密集而纷杂。

纷纷(fēn fēn)的意思:形容事物多而杂乱,众多的样子

浮岚(fú lán)的意思:指虚幻的景象或幻觉。

还望(hái wàng)的意思:仍然期望,希望仍在

回首(huí shǒu)的意思:回顾、回忆过去的事情。

嘉运(jiā yùn)的意思:好运气、幸运

经纶(jīng lún)的意思:指治理国家或组织的才智和智慧。

聚散(jù sàn)的意思:聚集和分散

空外(kōng wài)的意思:指在天空之外,形容极远的地方或未知的领域。

列车(liè chē)的意思:形容人或事物有序地排列或连接在一起,如同火车上的车厢。

留恋(liú liàn)的意思:指对某人或某事物产生深深的依恋、不舍之情。

流丹(liú dān)的意思:形容文笔流畅、优美。

南宫(nán gōng)的意思:指人的容貌或行为举止高贵、庄重,也指人的品格高尚、光明正大。

平生(píng shēng)的意思:指一个人一生的时间。

青红(qīng hóng)的意思:指色彩鲜艳的颜色,也用来形容事物的美丽和光彩。

阙下(què xià)的意思:指位于高处或重要位置的人物或事物。

日渐(rì jiàn)的意思:逐渐地、渐渐地

尚书(shàng shū)的意思:指古代官职,掌管文书、文件的官员,也泛指书籍、文书。

双阙(shuāng quē)的意思:双阙是一个古代汉语成语,意思是两座城门。它用来形容两座城门紧紧相邻,相互对峙的景象。

太守(tài shǒu)的意思:指官职品级较高的地方官员。

题诗(tí shī)的意思:指为某人或某事写诗。

天半(tiān bàn)的意思:指时间或空间的一半,也可表示程度相当高。

童童(tóng tóng)的意思:形容儿童年纪小,纯真可爱。

五彩(wǔ cǎi)的意思:形容色彩丰富多彩,美丽绚烂。

西山(xī shān)的意思:指朝西方的山,也比喻远离烦恼、忧虑的地方。

潇洒(xiāo sǎ)的意思:形容人的举止、态度轻松自如,不受拘束

孝廉(xiào lián)的意思:孝顺父母,廉洁公正

寻常(xún cháng)的意思:寻常指平凡普通、常见的事物或情况。

幽雅(yōu yǎ)的意思:指某人或某物的气质、风格或风景等具有优雅、精致、宁静的特点。

郁郁(yù yù)的意思:形容草木茂盛或心情忧郁

云散(yún sàn)的意思:指云彩散开,天空放晴。也比喻事情的困难或疑虑消散,问题解决。

早已(zǎo yǐ)的意思:早已表示某个动作或状态在过去就已经完成或存在。

振袂(zhèn mèi)的意思:振袂指的是激动地抖动衣袖,表示壮志豪情,表示对某种事物或情感的强烈表达。

钟山(zhōng shān)的意思:钟山是指一个高大、威严的山峰,比喻德行高尚、威望卓著的人。

忠孝(zhōng xiào)的意思:忠诚和孝顺

昨来(zuó lái)的意思:指过去的一段时间,通常指最近的过去。

尚书郎(shàng shū láng)的意思:指古代官职名,尚书省中的职位,也泛指高级官员。

鉴赏

这首诗描绘了西山晴云的壮丽景象,以及主人公萧郎中伯辰即将离京赴任南京的情景。诗人以细腻的笔触,展现了自然景观的变幻与人物情感的交织。

首句“西山嵯峨插天半”,开篇即以雄伟的山势引入,形象地勾勒出西山的高耸入云。接着,“长日晴云散空外”描绘了晴朗天空中的云朵自由飘散的景象,营造出一种宁静而开阔的氛围。“霏霏郁郁烂成文,兀兀童童列车盖”两句,运用比喻和拟人手法,将云彩比作文字和车盖,生动地表现了云彩的形态与光彩。

“纷纷五彩发青红,流丹曳紫辉层空”进一步描绘了云彩的色彩斑斓,如同流动的宝石在空中闪耀。接下来,“朝连翠霭绚初日,暮带浮岚逐断风”则展示了云彩与日月、山岚的和谐共生,赋予画面以时间的流转感。

“深州太守最潇洒,十载看云爱幽雅”通过赞美深州太守的风度与情趣,侧面衬托出云彩之美。随后,“昨来拜命尚书郎,振袂忽辞双阙下”点明了主人公的身份变化与即将离京的事实,表达了对云彩的留恋之情。

“平生忠孝廉且勤,聚散寻常宁足论”体现了主人公的高尚品德与豁达心态。最后,“从龙早已应嘉运,为霖尚想摅经纶”表达了对主人公才能的肯定与期待,同时也寄托了对未来的美好祝愿。

“西山回首日渐远,还望飞云重留恋。南宫更喜对钟山,看云坐忆题诗遍”收尾处,诗人以西山与云彩的渐行渐远,表达了对过去时光的怀念与对未来的憧憬。同时,也暗示了主人公在新的职位上,依然会像过去一样,以诗文记录自己的所见所感。

整首诗通过细腻的描绘与情感的抒发,不仅展现了自然景观的美丽,也深刻反映了人物的情感世界与人生哲思,是一首富有意境与深度的作品。

作者介绍
金幼孜

金幼孜
朝代:明

金幼孜(1368-1432),名善,以字行,号退庵。新淦县(今新干县)人。建文二年(1400)进士,授户科给事中。成祖即位任翰林检讨。与吉水学士解缙同值文渊阁,升侍讲,为太子讲学。幼孜讲授《春秋》,进呈《春秋要旨》三卷。永乐五年(1407),迁右谕德兼侍讲,永乐十二年(1414)与胡广、杨荣等纂《五经四书性理大全》,迁翰林学士。洪熙元年(1425)进礼部尚书兼大学士,依旧担任翰林学士。明宣宗时,修两朝实录。宣德六年十二月十六日(1432年1月19日)卒,年六十四,赠少保,谥文靖。著有《北征录》及《后北征录
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