皆云学未至,妙不应心手。
学之不至颜,要亦终至柳。
陂池(bēi chí)的意思:指泥沙淤积、水草丛生的池塘,比喻人的思想固执、墨守成规,不思进取。
不至(bù zhì)的意思:不到最坏的地步;不会达到那种程度
不应(bù yīng)的意思:不应指的是不应该,表示某种情况或行为是不应该发生或存在的。
不修(bù xiū)的意思:指不修理、不整顿。
东坡(dōng pō)的意思:指杜甫和苏轼这两位唐宋文学家,也泛指文学才子、文化名人。
高名(gāo míng)的意思:名声很高,声誉卓著。
工德(gōng dé)的意思:指工作勤奋、品德高尚。
后世(hòu shì)的意思:指将来的世代或后代。
画法(huà fǎ)的意思:指绘画的技法和方法。
寂寥(jì liáo)的意思:寂寥指的是孤独、冷清、寂寞无人的状态。
积墨(jī mò)的意思:指积累大量的墨水,比喻积累丰富的学问或才能。
俊气(jùn qì)的意思:形容人才出众、风采独特。
肯首(kěn shǒu)的意思:表示愿意低头、屈从,接受别人的指挥或安排。
了无(le wú)的意思:形容完全没有,一无所有
龙蛇(lóng shé)的意思:指有权势和能力的人物,也用来形容权谋勾心斗角的场面。
人徒(rén tú)的意思:人徒指人群拥挤,行动困难。
少年(shào nián)的意思:指年纪轻的男孩子或青年人。
诗作(shī zuò)的意思:指以文字为媒介,用韵文或散文形式表达思想感情的文学作品。
斯人(sī rén)的意思:指某人的品德、才华、风范等超出常人,令人敬佩和仰慕。
吾子(wú zǐ)的意思:指自己的儿子,也可以泛指自己的后代。
无有(wú yǒu)的意思:没有任何的,一无所有
新诗(xīn shī)的意思:指创作于近代的诗歌形式,与古代诗歌形式相对。
行草(xíng cǎo)的意思:指书法中行书和草书的结合体,形容字迹潦草、难以辨认。
颜柳(yán liǔ)的意思:形容人的容貌悲伤而美丽。
应心(yìng xīn)的意思:指按照自己的心意或者他人的意愿去行动或处理事务。
座右(zuò yòu)的意思:指放在坐位旁边的东西,比喻经常接触的、可以供人借鉴的东西。
坐客(zuò kè)的意思:指宾主相对,主人招待客人。
这首诗由宋代诗人释德洪所作,名为《次韵龚德颜柳帖》。诗中探讨了书法艺术的传承与个人修为的关系,以及后世在书法艺术上的寂寥与缺失。
诗的前四句“颜柳以字名,画画法可究。后世何寂寥,此辈了无有。”表达了对颜真卿和柳公权两位书法大家的赞誉,并指出后世在书法艺术上的匮乏与寂寥,暗示了书法艺术传承的断层。
接着,“皆云学未至,妙不应心手。那知斯人徒,德高名往就。”强调了学习书法不仅仅是技巧的掌握,更重要的是个人品德的修养,只有德高望重的人才能真正达到书法艺术的高峰。
“字工德不修,名与身俱朽。”进一步阐述了技艺与道德之间的关系,指出如果只追求技艺而忽视道德修养,最终名声与实际能力将无法匹配,导致名誉与实际能力的不一致。
最后,“吾子佳少年,俊气驹方骤。新诗作行草,开轴龙蛇走。”赞美了一位年轻才子的才华,他以行草书写新诗,笔下龙飞凤舞,展现了青春的活力与创造力。
“坐客口为愕,我亦知肯首。”描述了在场宾客对这位年轻才子作品的惊讶与赞叹,同时也表达了诗人的认可与欣赏。
“积墨如陂池,积笔高陇阜。”比喻长时间的积累如同湖泊与山丘,形象地描绘了书法艺术需要长期的磨练与积累。
“学之不至颜,要亦终至柳。”总结了学习书法的道路,即使未能完全达到颜真卿的高度,但最终也能达到柳公权的境界,强调了持续努力的重要性。
“此诗闻东坡,请君书座右。”最后,诗人希望这首诗能被苏轼(东坡)听到,并请读者将其作为座右铭,寓意着无论在书法还是其他领域,都应该不断学习、积累,追求卓越。
整首诗通过对比、比喻、象征等手法,深刻探讨了书法艺术与个人修为的关系,以及后世在这一领域的传承与缺失,体现了诗人对书法艺术的深厚理解和独特见解。