碧云（bì yún）的意思：指天空中晴朗的蓝天白云，形容景色美丽明朗。

长吟（cháng yín）的意思：长时间地吟咏诗词或歌曲。

二妙（èr miào）的意思：形容言辞或文章巧妙，引人入胜。

繁霜（fán shuāng）的意思：指寒冷的冬天，冰雪覆盖的景象。也用来比喻事物繁盛或繁华之后的凋零。

分阴（fēn yīn）的意思：指某事物的好坏、优劣等方面有明显的差异。

检书（jiǎn shū）的意思：查核书籍的真伪和内容的准确性。

健笔（jiàn bǐ）的意思：指文章写得好，文笔流畅。

教改（jiào gǎi）的意思：教育改革

泮林（pàn lín）的意思：指聚集了许多人才的地方。

如此（rú cǐ）的意思：表示事物的状况或程度如此，表示程度非常之高。

细看（xì kàn）的意思：仔细观察或审视事物。

挟策（jiā cè）的意思：指借助某种手段或者条件来达到自己的目的。

亦许（yì xǔ）的意思：也许，或许，表示对某种可能性的推测或猜测。

育才（yù cái）的意思：培养人才，教育人才

直节（zhí jié）的意思：直截了当地坚守正义、不屈服于外界压力。

这首诗描绘了在建康学宫中种植竹子的场景，表达了对竹子坚韧不屈精神的赞美。诗中运用了“城云”、“碧云”等自然意象，营造出一种清幽雅致的氛围。通过“移去检书”、“种来挟策”等细节描写，展现了竹子与学问、智慧的关联，寓意着知识的传承和培养。诗人以“细看直节难教改”、“设有繁霜不受侵”等句子，赞扬了竹子的坚毅品质，同时也寄托了对学子们能够在逆境中坚持自我、追求真理的美好愿望。最后，“二妙育才如此竹，惜无健笔与长吟”，表达了对竹子培育人才的敬佩之情，以及对未能亲自书写赞美之词的遗憾。整首诗语言流畅，情感真挚，富有哲理，体现了宋代文人对于自然与人文和谐共生的深刻思考。