薜萝（bì luó）的意思：指藤本植物的一种，比喻人或事物的形象美丽而娇嫩。

不惜（bù xī）的意思：不计较付出，毫不吝惜

不到（bú dào）的意思：不足，不到达

阊阖（chāng hé）的意思：形容声音喧哗、繁杂。

春雨（chūn yǔ）的意思：春天的雨水。比喻对人们的生活起到滋润作用的事物。

灯火（dēng huǒ）的意思：指夜晚的灯光，也用来比喻人们的生活、劳动和希望。

短檠（duǎn qíng）的意思：指言辞短促、不周密。

风度（fēng dù）的意思：指人的仪态和风采，表示人的举止文雅、得体。

高人（gāo rén）的意思：指在某个领域或技能上有很高造诣的人。

何如（hé rú）的意思：如何，怎样

红尘（hóng chén）的意思：红尘是指尘世间的繁华喧嚣、纷扰琐事，也代表着人世间的欢乐与痛苦。

黄金（huáng jīn）的意思：指黄金这种贵重的金属，也可用来比喻非常宝贵、珍贵的事物。

结屋（jié wū）的意思：指人们聚集在一起，共同修建房屋。比喻众人合力共同完成一项工作或实现一个目标。

结茅（jié máo）的意思：指结交朋友，结成亲密的关系。

茅屋（máo wū）的意思：指简陋的房屋或住所。

勉力（miǎn lì）的意思：尽力，努力

目下（mù xià）的意思：指当前、眼前的情况或状况。

清风（qīng fēng）的意思：指清新、舒适的风。比喻清新的气息或环境。

青毡（qīng zhān）的意思：指官员或贵族在古代举行宴会时所用的铺在地上的毡子。也用来比喻庄重、隆重的场合。

青云（qīng yún）的意思：指人的前途或成就非凡，超越常人，得到高位或高官厚禄。

日夕（rì xī）的意思：日出和日落，表示时间的流逝。

三冬（sān dōng）的意思：形容寒冷的冬天。

少年（shào nián）的意思：指年纪轻的男孩子或青年人。

深省（shēn xǐng）的意思：深入反思，深刻思考自己的言行和行为。

深处（shēn chù）的意思：指深远的地方或内心深处。

圣贤（shèng xián）的意思：指具有高尚品德和卓越才能的人。

生香（shēng xiāng）的意思：指事物散发出香气或芬芳的味道，也可以形容事物具有吸引力和魅力。

岁年（suì nián）的意思：岁月、年岁

途路（tú lù）的意思：指旅途中的路程或行程。

徒然（tú rán）的意思：徒然指的是毫无意义、空费心力的行为或事情。

万虑（wàn lǜ）的意思：形容忧虑繁多，心事重重。

五色（wǔ sè）的意思：形容色彩丰富多样，闪烁夺目。

相承（xiāng chéng）的意思：相互传承、接替。

新绿（xīn lǜ）的意思：指春天刚开始的时候，大自然的一切都呈现出新鲜翠绿的景象。

胸中（xiōng zhōng）的意思：指一个人内心深处的思想、情感或抱负。

牙签（yá qiān）的意思：指形状细小的东西，也可以用来形容某些细碎的事物。

一番（yī fān）的意思：表示一次尝试、一番努力或一番思考。

由来（yóu lái）的意思：指事物的起源或由来的来历。

源流（yuán liú）的意思：

◎ 源流 yuánliú
(1) [origin and development] 水的本源和支流
顺涧爬山,直到源流之处。——《西游记》
(2) ;借指事物的起源和发展
料应必遇知音者,说破源流万法通。——《西游记》

芸生（yún shēng）的意思：芸生指的是文艺才子，有才华的人。

云途（yún tú）的意思：指人们在追求事业、目标时所面临的困难、曲折的道路。

中有（zhōng yǒu）的意思：表示在某种事物或情况中存在着某种特定的内容、特征或要素。

株木（zhū mù）的意思：指立木，比喻人才出众，有卓越的才能和品质。

洙泗（zhū sì）的意思：指水流湍急的样子。

孜孜（zī zī）的意思：指勤勉不懈怠，努力不停歇。

短檠灯（duǎn qíng dēng）的意思：指夜间疏导交通的灯光设备。

此诗描绘了一幅静谧而充满文雅之气的画面。诗人以阊阖城西的万株树木作为背景，春雨过后，万物复苏，一片新绿，象征着生机与希望。在远离红尘喧嚣的深处，有一座由高人所建的茅屋，屋内不仅藏书丰富，更有牙签五色满架，灯光映照在幽暗的窗棂上，营造出一种宁静而专注的氛围。

高人以书为伴，通过阅读和积累知识，心灵得以净化，消除了世俗杂念，胸中充满了丰富的学问。诗中提到的“煖芸生香”和“薜萝垂叶”，不仅增添了画面的生动感，也寓意了知识的滋养和自然界的和谐共生。

最后，诗人对读者提出了勉励，即使年纪已大，也不应放弃学习，五十岁开始学习《易经》并非徒劳。青云之路或许难以梦想成真，但与圣贤之书相伴，足以获得精神上的富足。诗人强调了传承之道的重要性，认为道统的传递不应随意，洙泗之水的源头永远流淌着智慧的光芒。

整首诗通过对高人生活状态的描绘，以及对学习态度的倡导，展现了对知识追求的崇高价值和对传统文化的尊重与传承。