自子来见我,倏焉十六秋。
一闻沂上音,此意便绸缪。
今兹舍我去,万里不复留。
岂不能挽子,惧子为亲忧。
谁谓道云远,行矣当深求。
爱子(ài zǐ)的意思:疼爱自己的孩子或子女;形容父母对子女深深的爱意。
百病(bǎi bìng)的意思:指各种疾病、病痛。
不作(bù zuò)的意思:不做,不从事某种行为或活动
不能(bù néng)的意思:表示不行、不可以、无法等意思,强调做某事的限制或禁止。
绸缪(chóu móu)的意思:指精心安排、周密筹划。
刚毅(gāng yì)的意思:坚定、果断、坚韧不拔的品质。
合同(hé tong)的意思:指双方或多方之间达成的口头或书面约定,约定双方的权利和义务。
会合(huì hé)的意思:指人们相聚在一起,共同会面。
居然(jū rán)的意思:表示事情出乎意料、超乎想象,常常带有一定的惊讶、不可思议的意味。
今兹(jīn zī)的意思:指现在,此时此刻。
六月(liù yuè)的意思:形容天气异常寒冷,与季节不符。
岂不(qǐ bù)的意思:表示反问或加强语气,意为“难道不是吗?”、“难道不会吗?”等。
绕指(rào zhǐ)的意思:绕指是一个形容词,用来形容某人或某事令人印象深刻,难以忘怀。
深求(shēn qiú)的意思:深入追求、努力追求。
问学(wèn xué)的意思:指向他人请教学问,以增长自己的知识。
我思(wǒ sī)的意思:指自己思考,有所觉悟。
悠悠(yōu yōu)的意思:形容时间长久、漫长。
知见(zhī jiàn)的意思:知道和看到的事物,指所知所见。
中间(zhōng jiān)的意思:指事物的中部、中间位置,也可引申为指在两个事物之间。
转头(zhuǎn tóu)的意思:转头指的是改变方向或立场,转变态度或决定。
琢磨(zuó mo)的意思:琢磨是一个形容词,用来形容思考、探索和思索的过程。它表示经过深入思考和研究后获得的理解和洞察力。
自修(zì xiū)的意思:自己修养自己,自我修复自己的缺点和不足。
子来(zǐ lái)的意思:指事物或情况突然发生或出现。
绕指柔(rào zhǐ róu)的意思:指事物柔软、细腻,使人无法抵挡。
这首诗是宋代文学家张栻的作品,名为《送冉侄西归二首(其二)》。通过这短暂的十六个年头,作者深刻表达了对亲人离别的无奈与不舍,以及对未来生活的美好祝愿。
诗中的“自子来见我,倏焉十六秋”直接描绘出时间流逝的快捷和亲情聚散的感慨。紧接着,“一闻沂上音,此意便绸缪”则表明了即使听到远方的消息,也能引起深深的情感共鸣。
中间几句“中间岂不别,会合同转头。今兹舍我去,万里不复留。”透露出离别时刻的无常与痛苦,以及对未来漫长旅途中的不舍之情。
紧接着,“岂不能挽子,惧子为亲忧”则流露了作者内心对于亲人未来的担忧和无法挽留的心情。六月送归船,是一个时间点,更强调了离别的即将到来。
“爱子刚毅资,不作绕指柔”这几句诗不仅展示了对孩子品质的赞赏,也反映出作者希望孩子能够坚韧不拔,面对未来生活中的挑战。接着,“愿子进问学,琢磨须自修。”则是对孩子深造学问、不断自我完善的期望。
最后两句“居然知见广,百病会有瘳。谁谓道云远,行矣当深求”表达了作者希望孩子拥有广博的知识和洞察力,以应对未来的种种困难,同时强调了追求真理和知识的道路虽然遥远,但却值得不懈追求。
整首诗通过深情的语言,表现了对亲人离别的哀愁以及对其未来生活的美好祝愿,是一首充满深情与智慧的佳作。
绕台依榭一丛丛,紫映黄苞白映红。
烂漫只因前夜雨,馨香无奈此时风。
暖融春色交相妒,繁㬠晴阳艳欲烘。
应恨官高少同赏,樽前不得召邻翁。
行穿花竹户庭幽,只下堂阶便且游。
红蕊向人含艳态,黄鸾代客说春愁。
绕床文史堪怡悦,满席笙歌好献酬。
未必此时閒适趣,不如前日凤池头。
莹心冽寒泉,砥节介如石。
本无市朝念,自与红尘隔。
孔子昔当厄,良以桓魋故。
韩信伏胯下,将坛起徒步。
圣贤昔未遇,未免失常度。
固知天地宽,出门多龃龉。
贫贱势易陵,动息要衡虑。
绨袍恋故人,进食哀漂母。
小人不及夕,焉知鸿鹄举。
桃花倚春风,零落随夜雨。
流萤曳残光,未省羲和驭。
君子并松柏,挺干傲寒暑。
昭然揭日星,进与众瞻睹。
群儿勤修读,文行师邃古。
莫学小儿辈,啾啾燕雀语。
颜渊犯不校,万世共尊许。
孟子善养气,策功不下禹。
潢潦无根源,勿用遽歆慕。
吾言可书绅,审思宜在汝。