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《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》全文
宋 / 曾丰   形式: 古风

高庙中兴十年大参内制百篇

心声发动夷夏手泽所存子孙

得其传者孙之嫡,参自道根枝叶

一元生二二生三,万特取千千取百。

诗书其髓易其精,左右逢原笔纵横

公先闻道后进,我后获仁岂先生

知津问津有得,教玉琢玉其何名。

玉虽不以石作使,以磨易磋亦其理。

春秋以来师承博约之外无宗旨

风行水上为文,雷在地中新复理。

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诗文中出现的词语含义

百篇(bǎi piān)的意思:指大量的文章或作品。

博约(bó yuē)的意思:广泛的约定或契约

不以(bù yǐ)的意思:不把...视为

春秋(chūn qiū)的意思:指时间的流逝、岁月的更迭。

大参(dà cān)的意思:指人才出众、能力非凡。

道根(dào gēn)的意思:指一个人的道德根基或人生观念的根源。

地中(dì zhōng)的意思:指隐藏在地下、暗中进行的活动或事物。

二生(èr shēng)的意思:指人生的第二次生命,比喻重新开始、重获新生。

发动(fā dòng)的意思:指引导、推动事物开始或进行。

风行(fēng xíng)的意思:指某种风气或事物在一定范围内流行、盛行。

高庙(gāo miào)的意思:指高大宏伟的庙宇,也比喻雄伟壮丽的建筑物。

公先(gōng xiān)的意思:指公正正直的人先行,强调公正、公平的原则。

后进(hòu jìn)的意思:指在学习、工作或其他方面进展缓慢、落后的人。

内制(nèi zhì)的意思:指内部自行制定的规章制度或管理办法。

千千(qiān qiān)的意思:形容数量非常多,无法计数。

生三(shēng sān)的意思:指生活中的困难和挫折。

诗书(shī shū)的意思:指文学艺术方面的知识和才能。

师承(shī chéng)的意思:指一个人通过学习向他人学习并接受其指导,从而获得知识和技能的过程。

石作(shí zuō)的意思:指坚硬、稳固。

十年(shí nián)的意思:指时间长久,表示时间的长短。

手泽(shǒu zé)的意思:手中的好运或财富

水上(shuǐ shàng)的意思:比喻在困境中艰难地维持生计。

所存(suǒ cún)的意思:所拥有的财产或物品。

为文(wéi wén)的意思:以文字表达思想和观点

闻道(wén dào)的意思:指通过听闻他人的道德品质、学识修养等方面的优点,来提高自己的道德修养和学识水平。

问津(wèn jīn)的意思:向人请教或求助,寻求帮助或指点。

先生(xiān shēng)的意思:先生一词可以指代男性,也可以指代受过教育、有地位的人。在古代,先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

心声(xīn shēng)的意思:内心的声音或想法

行水(xíng shuǐ)的意思:指人的行为像水一样,灵活自如,不受拘束。

夷夏(yí xià)的意思:指较为贫穷、落后的地方。

以来(yǐ lái)的意思:从某个时间点到现在为止

一元(yī yuán)的意思:指一个单位的货币,也用于表示单一、简单、最基本的事物。

有得(yǒu de)的意思:有所收获,有所得到。

玉琢(yù zhuó)的意思:用玉石来雕刻,比喻精心雕琢、精心修饰。

知津(zhī jīn)的意思:指明了解一个人的能力和智慧,能够帮助他人渡过难关或解决问题。

枝叶(zhī yè)的意思:指一个整体中的细节或次要部分。

中兴(zhōng xīng)的意思:指国家、民族或组织在困难时期经历挫折后重新崛起,兴盛发展的意思。

子孙(zǐ sūn)的意思:后代、子孙后辈。

宗旨(zōng zhǐ)的意思:宗旨指的是一个组织或个人的根本目标、理念或宗教信仰。

纵横(zòng héng)的意思:指能够在各种情况下灵活应对、自如行动的能力或者人物。

左右(zuǒ yòu)的意思:左右表示大致的范围或数量,也可以表示左边和右边。

风行水上(fēng xíng shuǐ shàng)的意思:形容事物迅速传播,广为流传的样子。

左右逢原(zuǒ yòu féng yuán)的意思:形容一个人能够灵活应对各种情况,左右逢源,能够得到好的结果。

鉴赏

这首诗是宋代诗人曾丰对瞿公之孙东广机宜德远惠赠诗文的回应,表达了对瞿公深厚学识和道德影响的敬仰,以及对自己未能及早领悟的谦逊。诗中提到瞿公在中兴初年活跃于政坛,留下了众多诗篇,他的思想深入人心,不仅影响了子孙,也如同树的根与枝叶般传承。曾丰自谦为后学,表示瞿公的学问深邃,如诗书之髓,易经之精,既有源头活水的灵动,又有纵横笔墨的才情。

诗中运用了比喻,将瞿公的教导比作打磨玉石,虽非直接传授,但通过交流启发,使人受益匪浅。曾丰也强调了师承的重要性,认为学术研究应有明确的宗旨,而非仅凭博采众长。他还借用“风行水上”和“雷在地中”的自然现象,象征瞿公的教诲如同春风化雨,深入人心。

整体来看,这首诗是对瞿公智慧和人格的赞美,同时也体现了曾丰对学术传承的思考和自我提升的决心。

作者介绍

曾丰
朝代:宋

(1142—?)乐安人,字幼度。孝宗乾道五年进士。以文章名。累官知德庆府。晚年无意仕进,筑室称樽斋,以诗酒自娱。有《缘督集》。
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