百卉（bǎi huì）的意思：形容花草繁盛，各种各样的花草。

不离（bù lí）的意思：不分离、不离开

不可（bù kě）的意思：指超出人们的理解和想象，无法用常规思维解释的事物或现象。

澄江（chéng jiāng）的意思：形容水面清澈明亮。

葱郁（cōng yù）的意思：形容草木繁茂、郁郁葱葱。

得不（dé bù）的意思：表示非常容易或者非常可能发生某种情况或结果。

繁华（fán huá）的意思：形容繁忙繁荣的样子。

俯仰（fǔ yǎng）的意思：低头和抬头的动作，表示对上级或长辈的敬重和顺从。

各各（gè gè）的意思：形容人或事物各不相同，各有特点。

黄花（huáng huā）的意思：比喻事物或人的本质已经改变或消失。

江月（jiāng yuè）的意思：指江河上的月亮，比喻美好的景色或情景。

久生（jiǔ shēng）的意思：长时间生存或存在；长久不死。

可说（kě shuō）的意思：可以说出来的话语或事情。

可观（kě guān）的意思：形容事物或现象值得观察、评价或赞叹。

枯槁（kū gǎo）的意思：指植物干枯，失去生机；也形容人体衰老，精神萎靡。

廓落（kuò luò）的意思：形容事物清晰明了，没有丝毫隐晦或模糊。

乐岂（lè qǐ）的意思：欢乐、快乐

敛容（liǎn róng）的意思：收敛面容，不露出真实的情感。

良朋（liáng péng）的意思：指良好的朋友或亲密的伙伴。

落木（luò mù）的意思：指秋天树叶逐渐枯萎脱落的景象，比喻事物逐渐衰败或消亡。

盘桓（pán huán）的意思：形容人在某个地方停留、逗留不去。

奇情（qí qíng）的意思：形容事物非常奇特，情况非常特殊。

岂其（qǐ qí）的意思：表示对事物的怀疑、反问或否定，强调事情不会如此简单或轻易。

青松（qīng sōng）的意思：指品质高尚、坚定不移的人或事物。

拳曲（quán qū）的意思：指握拳，弯曲手指，形容力量大，柔韧性强。

三春（sān chūn）的意思：指春天的三个月，比喻事物兴盛的时候。

说乐（shuō lè）的意思：指以言语、动作等表达欢乐、快乐的情感。

松树（sōng shù）的意思：松树是一种常见的树木，成语“松树”比喻心胸开阔、坚韧不拔。

岁月（suì yuè）的意思：岁月指的是时间的流逝和年岁的变迁。它常用来表达人生的短暂和岁月的无情。

所与（suǒ yǔ）的意思：所交往的人或事物。

桃李（táo lǐ）的意思：指学生或后辈，也泛指学问、才能等。

忘年（wàng nián）的意思：指老年人与年轻人之间的友谊或爱情关系，忘记年龄的差异。

夕烟（xī yān）的意思：夕阳下的烟雾，比喻事物的消亡或衰落。

欣然（xīn rán）的意思：形容心情愉悦、乐意的样子。

形骸（xíng hái）的意思：指人的外表或形体。

犹可（yóu kě）的意思：还可以；尚可

宇宙（yǔ zhòu）的意思：形容某人或某物在某个领域内无人能及、无与伦比。

与共（yǔ gòng）的意思：与其他人共同分享、共同拥有或共同承担。

远近（yuǎn jìn）的意思：指距离远近，泛指任何地点、范围、时间的远近。

月正（yuè zhèng）的意思：指月亮正圆的时候。

在三（zài sān）的意思：表示在某个时间点或某种情况下，发生了三次相同的事件或情况。

自知（zì zhī）的意思：了解自己的能力、局限和状况。

这首诗描绘了诗人对青松的赞美和对自然之美的感悟。诗中以“我年已六十”开头，展现了诗人对生命历程的回顾与思考。接着，“黄花开未残”、“落木风初劲”、“澄江月正寒”等句，通过自然景象的描绘，营造出一种静谧而深邃的氛围，体现了诗人对自然界的深刻观察与细腻感受。

“所与共千峰，青松当露漙”一句，将诗人与自然界的其他元素并置，突出青松的独特与坚韧。随后，“霜重百卉枯，葱郁犹可观”，对比了其他植物在严冬中的凋零，强调了青松生命力的顽强。

“桃李竞芳晨，敛容若盘桓”描绘了春天时桃李争艳的场景，但紧接着“而非黜繁华，意在三春前”，表达了诗人对青松不随波逐流、坚守本色的态度的赞赏。同时，“而非乐枯槁，庭葩无久鲜”则进一步强调了青松虽处逆境而不失生机的精神。

“拳曲荫崇台，廓落宇宙宽”描绘了青松在崇高的平台上生长，其枝叶覆盖广阔天地，象征着青松的胸怀与气度。最后，“挥杯就清影，颇觉形骸安”表达了诗人与自然和谐共处，心灵得到宁静的状态。

“远近呼良朋，坐久生夕烟”描绘了诗人邀请朋友相聚，享受自然美景的情景。而“此乐不可说，说乐岂其天”则表达了对这种美好体验难以言表的感受，体现了诗人对自然之美的深刻体悟。

整首诗通过对青松的赞美，反映了诗人对生命、自然和时间的深刻思考，以及在自然中寻找心灵慰藉的愿望。诗中充满了对自然之美的赞叹和对人生哲理的探索，展现了诗人独特的审美情趣和哲学思考。