不同（bù tóng）的意思：不同的方法或手段，却能达到相同的效果。

东西（dōng xī）的意思：物品、事物

放棹（fàng zhào）的意思：放下桨，停下划船，比喻停止行动，不再继续。

隔岸（gé àn）的意思：指两岸之间有一定距离，比喻关系疏远、隔膜。

估客（gū kè）的意思：指以估价为生计的人，也泛指靠估计行事的人。

泾渭（jīng wèi）的意思：形容事物之间差别极大，互不相通。

来到（lái dào）的意思：接受任何人或事物，不加以拒绝。

练影（liàn yǐng）的意思：模仿别人的样子或者学习别人的技艺。

鸣钲（míng zhēng）的意思：指公开批评或指责上级的错误或不当行为。

日夕（rì xī）的意思：日出和日落，表示时间的流逝。

水性（shuǐ xìng）的意思：指人的品性或性格善变，没有定性，容易受外界环境的影响。

涛声（tāo shēng）的意思：形容声势浩大，如波涛般汹涌澎湃的声音。

犀军（xī jūn）的意思：形容人才辈出，士气高昂的军队。

由来（yóu lái）的意思：指事物的起源或由来的来历。

重重（chóng chóng）的意思：重复叠加，层层叠叠

重关（zhòng guān）的意思：指重要的关口或关头。

中流（zhōng liú）的意思：处于中间位置，居于中间地位。

舟人（zhōu rén）的意思：指船上的人，也指船家或船夫。

这首诗描绘了关渡分潮这一自然景观的壮丽与动态之美。诗人以细腻的笔触，展现了潮水在关渡处的交汇与分隔，以及由此产生的视觉与听觉上的震撼效果。

首句“重重关渡锁溪云”，以“重重”二字开篇，营造出一种深邃、幽静的氛围，仿佛是将读者带入了一个被云雾缭绕的神秘世界。接着，“潮往潮来到此分”则直接点明了主题——潮水在这里交汇与分离，形成了一幅动态的画面。

接下来的两句“练影东西拖燕尾，涛声日夕动犀军”，运用了生动的比喻和拟人手法。“练影”指的是潮水在阳光下形成的白色波纹，如同白色的绸带一般；“拖燕尾”则是形容这些波纹在水面延伸时的形态，仿佛燕子的尾巴。而“涛声日夕动犀军”则通过声音的描写，赋予了潮水以生命力，仿佛日夜不息的涛声在激励着某种力量（犀军）的行动。

“舟人放棹中流急，估客鸣钲隔岸闻”这两句则转向了对人的活动的描绘。舟人在湍急的水流中奋力划桨，而岸边的商人则通过敲击锣鼓来传递信息或吸引注意，这些细节增添了画面的生动性和生活气息。

最后，“我欲测蠡参水性，由来泾渭不同群”表达了诗人对于自然现象的思考与感悟。诗人想要通过观察潮水的特性来理解自然界的规律，同时也暗示了自然界中不同事物之间的差异与联系，引人深思。

整体而言，这首诗通过对关渡分潮这一自然景观的描绘，不仅展现了大自然的壮美与神奇，也蕴含了诗人对自然现象的深刻思考和哲理性的感悟。