般斤（bān jīn）的意思：形容物品或事物相同或相似。

长育（cháng yù）的意思：长期培养和教育，使人成长成才。

垂意（chuí yì）的意思：指人的心思或意向，往往用于描述内心深处的感受或愿望。

故国（gù guó）的意思：指自己出生或长大的地方，故乡。

灵根（líng gēn）的意思：指人的悟性、才智、天赋等方面的优秀品质。

儒宫（rú gōng）的意思：儒宫指儒家学说的殿堂，也指儒家的学府或学派。

三公（sān gōng）的意思：指官员的三个职务，分别是公事、公款、公车，也泛指官员的权力、财物和特权。

三春（sān chūn）的意思：指春天的三个月，比喻事物兴盛的时候。

五纪（wǔ jì）的意思：指历史时期或时代的五个阶段。

先儒（xiān rú）的意思：指在学问或学术方面比较早出现的人或流派。

意远（yì yuǎn）的意思：意思深远，思想高远。

栽培（zāi péi）的意思：培养、种植、教育和培养

这首诗是宋代文学家朱长文的作品，名为《苏学十题（其四）公堂槐》。从诗中可以看出作者对教育和文化传承的重视，以及对历史文化遗迹的怀念。

“五纪栽培后，三春长育中”表达了时间的流逝和事物的成长变化，“五纪”指的是很久远的年代，这里的“栽培”是指种植树木，而“三春”则意味着岁月的轮回。诗人通过这个比喻，讲述了教育的重要性和文化的积淀。

“灵根蟠故国，密叶荫儒宫”中的“灵根”可能指的是古老的树木，“蟠”有缠绕之意，而“故国”则是对过去时代的怀念。这里，“儒宫”很可能是指教育场所，如私立学堂或书院。这两句强调了历史文化遗迹的重要性，以及它们在人们心中的位置。

“患与般斤远，歌宜鲁藻同”中，“患与”意味着困难和挑战，与之相伴的是“般斤”，可能是比喻时间的长短或事情的轻重。后半句“歌宜鲁藻同”则是在表达对美好事物的赞美，尤其是在教育和文化上的共鸣。

最后，“先儒垂意远，期此出三公”中，“先儒”指的是古代的圣贤或学者，“垂意”意味着他们的思想和精神永存。这里的“期此”表达了对未来某种美好事物的期待，而“出三公”则可能是希望从这些文化遗产中产生像古代三公（指周公、孔子、孟子）那样伟大的教育家或学者。

整首诗通过描绘古老树木和教育场所，展现了作者对历史文化传承的深厚情感，以及对培养未来人才的殷切期望。