兵戈（bīng gē）的意思：指战争和军事行动。

草木（cǎo mù）的意思：指人心惶惶，对一切事物都怀疑和恐惧，过分紧张的心理状态。

翠华（cuì huá）的意思：指美丽的花朵或翠绿的草木。

蹉跎（cuō tuó）的意思：指浪费时间、虚度光阴。

得士（de shì）的意思：指得到一个有才能、有学问的人，也可指得到有才能的人为己所用。

叠鼓（dié gǔ）的意思：指连续不断地鼓起，形容声音或气势连绵不断。

复言（fù yán）的意思：指多次重复相同的言论或主张。

复旧（fù jiù）的意思：指恢复旧物的原貌或原状。

感愤（gǎn fèn）的意思：感到愤怒和悲伤。

古来（gǔ lái）的意思：指古代以来，历史长久的意思。

关河（guān hé）的意思：关河指的是两个地方之间的交通要道，也可以指两个国家或地区之间的交通要道。在成语中，关河常常用来比喻重要的关键位置或关键时刻。

豪杰（háo jié）的意思：指具有勇敢、英勇、豪迈气概的人。

好学（hào xué）的意思：指善于学习和钻研，勤奋好学。

鲸波（jīng bō）的意思：形容海洋中鲸鱼游动时所引起的波浪，比喻事物巨大而引起的影响。

旧制（jiù zhì）的意思：指过时的制度或方法。

举最（jǔ zuì）的意思：指在某一方面或某一方面的表现中达到最高水平。

举乐（jǔ lè）的意思：举行喜庆活动，庆祝欢乐。

两宫（liǎng gōng）的意思：指古代帝王的后宫，也用来比喻权力中心。

良已（liáng yǐ）的意思：指品德高尚、行为正直的人。

凛凛（lǐn lǐn）的意思：形容寒冷、严寒的样子，也用来形容气势威严、严肃庄重的样子。

陆离（lù lí）的意思：形容颜色、光彩变化多样。

鸾凤（luán fèng）的意思：鸾凤是指传说中的两种神鸟，代表着美好的事物或优秀的人物。在成语中，鸾凤常用来形容夫妻之间的和谐、美好的关系。

眇然（miǎo rán）的意思：形容景象模糊、朦胧不清。

其奈（qí nài）的意思：表示无法忍受或无可奈何的心情。

切论（qiē lùn）的意思：指言辞切中要害，切中要害地论述问题。

软美（ruǎn měi）的意思：形容柔和、优美的美好景象或气质。

睿明（ruì míng）的意思：睿智明达，聪慧明智。

沙漠（shā mò）的意思：沙漠指干旱贫瘠的荒漠地带，也可比喻人心冷漠、无情。

生气（shēng qì）的意思：指人因愤怒或气愤而产生的情绪。

士气（shì qì）的意思：士气是指军队或团体中士兵或成员的斗志、精神状态以及对任务的积极性和信心。

殊科（shū kē）的意思：指特殊的学科或领域。

天壤（tiān rǎng）的意思：形容差距极大，天地之间的差别。

巍峨（wēi é）的意思：形容高大、雄伟壮观的样子。

危言（wēi yán）的意思：指言辞危险，容易引起麻烦或不良后果的话语。

黠虏（xiá lǔ）的意思：指聪明机智、狡猾狡诈的人。

销磨（xiāo mó）的意思：磨砺、磨炼。比喻通过不断的学习、修炼或磨难来提高自己的能力。

休运（xiū yùn）的意思：指运气好转，不再受到不顺利的困扰。

选举（xuǎn jǔ）的意思：通过投票或其他方式，从候选人中选择并决定某个职位或事务的结果。

驯致（xùn zhì）的意思：通过驯服和教育使人或动物变得温顺听话。

有生（yǒu shēng）的意思：指有生命的存在或有生活的人。

制举（zhì jǔ）的意思：制止别人的行为，阻止别人的举动。

至今（zhì jīn）的意思：指某一事物从过去一直延续到现在，表示时间跨度长久。

忠谠（zhōng dǎng）的意思：形容人非常忠诚、坚定。

自从（zì cóng）的意思：自从表示一个事件或情况开始以后一直延续至今。

这首诗由宋代诗人李纲所作，名为《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄高不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》。诗中表达了对古代选拔人才制度的赞美，以及对当前科举制度的反思。

诗的开头提到古代豪杰通过各种途径被选拔，即使是像鸾凤这样的杰出人物也被纳入其中。接着，诗人赞扬了汉唐时期的选举制度，以及宋代选拔出的众多优秀人才。诗人认为，这些人才的言论和行为都充满了力量，如同剑佩般威严，他们的精神至今仍充满生机，不会随时间而消逝。

然而，随着科举制度的废止，国家逐渐衰弱，外敌开始窥视。诗人提到，皇帝在两宫狩猎时遭遇了沙漠中的危险，军队在万里之外的海域中作战。在这样的背景下，皇帝恢复了旧有的选拔制度，希望能够提振士气，抵抗外敌。诗人感慨，像申伯和叔易这样的多才好学者，本应通过科举制度获得重名，但因个人能力过高，未能与他们一同在科举中崭露头角。

最后，诗人勉励申伯和叔易二人，希望他们能以忠诚和正直的态度，帮助国家度过难关。同时，诗人也感叹自己的才能似乎过高，无法与他们并肩，只能通过写诗来表达对他们的支持和鼓励。整首诗体现了诗人对人才选拔制度的深刻思考，以及对国家未来的忧虑和期望。